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[单选题]
关于课程与教材编制、课程与教学实施、课程与教学评价，下列说法错误的是（）
A.三者实施的主体不同，教师只关注课程与教学实施环节
B.三者之间应该保持尽可能好的一致性才有利于课程改革初衷的落实
C.三者都应该以相应学科的课程标准为根本依据
D.教育目标分类学知识对于三者而言均具有指导性意义
提问人：网友lixin080108
发布时间：2022-01-07
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A、内在评价
B、自我评价
C、效果评价
D、质性评价
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第3题
学习资源是指在学习过程中可被学习者利用的一切人力与非人力资源，主要包括信息、资料、设备、人员、场所等。在课堂教学中所利用的学习资源也称为教学资源，下列教学资源中属于设备的是（）
A. 万维网
B. 计算机
C. 多媒体课件
D. 参考书
第4题
下列关于历史教学资源的说法正确的是?
A．历史课程资源是历史课程设计、编制、实施和评价等整个历史课程发展过程中可利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。
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B．不是所有的资源都是历史课程资源，只有那些真正进入课程，与历史教育教学活动联系起来的资源，才是现实的历史课程资源。
C．要开展历史教学，便需要有相应的教学资源。
D．历史教育教学活动中可以开发和利用的历史课程资源多种多样，既有来自于自然界的，也有来自社会的；既有显性的，也有隐性的；既有校内的,也有校外的。
第5题
《义务教育学校校长专业标准》要求校长:了解课程编制、课程开发与实施、()的相关知识和教材、教辅使用的政策以及国内外课程教学改革的经验。
A.课程评价
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B.课程规划
C.课程标准
D.课程管理
第7题
一位语文教师在引经据典时,讲到了《木兰辞》中花木兰女扮男装,替父从军的故事。不巧,这时有位学生突然举手问道:我国古代妇女都要裹小脚,而裹了小脚的妇女怎能行军作战呢?面对这突如其来的提问,老师显得十分尴尬,只好如实对学生说:这个问题我还真没想到,待下课后查阅资料再做解答。但就这一教学片断而言,说明教师()的不足
A．专业学科知识
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B．通用知识
C．教育学科知识
D．教育实践知识
第9题
数学课上,张老师在教圆周率时,向学生介绍了祖冲之的成长过程以及他与圆周率的故事。张老师遵循的教学原则是()
A．直观性原则
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B．巩固性原则
C．循序渐进原则
D．科学性与思想性相统一的原则
