如果用编、导、演来比喻培训方案策划、培训教学设计、培训具体实施三个环节，那么培训教学设计就是衔接两端的（）的环节。

A．错误

B．正确

作业说明： 你可曾经历下列情景？ 为了帮助新同事尽快熟悉环境，您正在指导新同事了解单位的组织架构、人员队伍等情况； 为了某项工作的开展，您正在为相关人员准备一场培训活动； 为了让客户有效了解产品，您正在精心设计产品宣讲活动…… 无论是哪种场景，都是正在做准备活动。 请您根据个人实际情况，选择某项与学习或教学或培训或项目管理或生活活动等有关活动，应用思维导图来策划和设计这项活动。 策划可以是活动目标、相关人员、场地、经费、资料或材料等方面的准备； 策划可以是活动的内容设计、组织方式选择、开展步骤或进度计划、活动预期结果、评价方式等方面； 策划也可以是预计分析活动中可能会出现的问题及防范措施等方面；可以用思维导图策划设计活动的其中一个方面，也可以是多个方面。 请在用文字进行整体介绍的基础上，选择上述某方面的内容用思维导图进行具体的规划。最后完成一个含有思维导图的某项活动的规划方案。 作业要求： 请您根据您的实际情况，策划一项有意义的教学、学习、工作或生活等活动，应用思维导图开展活动计划与准备等工作，提交《应用思维导图的***活动计划方案》一份。 用思维导图策划和设计活动时，可以是用思维导图设计该活动的某个方面或某些环节，用文字表述其他方面或环节，也可以用思维导图表现整个活动方案，完成某项活动的完整规划方案，最后提交至少含有一张思维导图的某活动的完整规划方案一份。 作业格式： ***活动方案 一、活动目的与对象： 二、为什么用思维导图： 三、具体的规划方案（至少含一张思维导图） 作业提交形式： 1． PDF格式的文档上传，文档名称： 社会学员：《所在省市+昵称+应用思维导图的活动策划》 本科生：《所在学校+昵称+应用思维导图的活动策划》 2． 在回复框中，将PDF中包含的规划方案的名称和思维导图直接提交。 请两种方式同时提交，方便查阅，谢谢合作！

作业说明： 你可曾经历下列情景？ 为了帮助新同事尽快熟悉环境，您正在指导新同事了解单位的组织架构、人员队伍等情况； 为了某项工作的开展，您正在为相关人员准备一场培训活动； 为了让客户有效了解产品，您正在精心设计产品宣讲活动…… 无论是哪种场景，都是正在做准备活动。 请您根据个人实际情况，选择某项与学习或教学或培训或项目管理或生活活动等有关活动，应用思维导图来策划和设计这项活动。 策划可以是活动目标、相关人员、场地、经费、资料或材料等方面的准备； 策划可以是活动的内容设计、组织方式选择、开展步骤或进度计划、活动预期结果、评价方式等方面； 策划也可以是预计分析活动中可能会出现的问题及防范措施等方面；可以用思维导图策划设计活动的其中一个方面，也可以是多个方面。 请在用文字进行整体介绍的基础上，选择上述某方面的内容用思维导图进行具体的规划。最后完成一个含有思维导图的某项活动的规划方案。 作业要求： 请您根据您的实际情况，策划一项有意义的教学、学习、工作或生活等活动，应用思维导图开展活动计划与准备等工作，提交《应用思维导图的***活动计划方案》一份。 用思维导图策划和设计活动时，可以是用思维导图设计该活动的某个方面或某些环节，用文字表述其他方面或环节，也可以用思维导图表现整个活动方案，完成某项活动的完整规划方案，最后提交至少含有一张思维导图的某活动的完整规划方案一份。 作业格式： ***活动方案 一、活动目的与对象： 二、应用思维导图的缘由： 三、具体的规划方案（至少含一张思维导图） 作业提交形式： 1． PDF格式的文档上传，文档名称： 社会学员：《所在省市+昵称+应用思维导图的活动策划》 本科生：《所在学校+昵称+应用思维导图的活动策划》 2． 在回复框中，将PDF中包含的规划方案的名称和思维导图直接提交。 请两种方式同时提交，方便查阅，谢谢合作！

作业说明： 终生学习时代，无论您是一线教师，还是其他职业人士，您可能经历着这些情景：也许为了帮助新同事尽快熟悉环境，您正在指导新同事了解单位的组织架构、人员队伍等情况；也许为了某项工作的开展，您正在为相关人员准备一场培训活动；也许为了让客户有效了解产品，您正在精心设计产品宣讲活动……您可能已经发现了，这些情景或与教学密切相关或者就是工作场景中的教学活动。 请您根据个人实际情况，选择某项与学习或教学或培训或项目管理等有关活动，应用思维导图来策划和设计这项活动，策划可以是活动目标、相关人员、场地、经费、资料或材料等方面的准备；策划可以是活动的内容设计、组织方式选择、开展步骤或进度计划、活动预期结果、评价方式等方面；策划也可以是预计分析活动中可能会出现的问题及防范措施等方面；可以用思维导图策划设计活动的其中一个方面，也可以是多个方面。 请在用文字进行整体介绍的基础上，选择上述某方面的内容用思维导图进行具体的规划。最后完成一个含有用思维导图规划某项活动的规划方案。 作业要求： 请根据您的实际情况，选择一个活动，活动的内容可以选择学习、工作、教学等方面，也可以选择生活方面的有趣活动。请用思维导图来策划和设计该项活动的方案，可以用思维导图设计该活动的某个方面或某些环节，用文字表述其他方面或环节，也可以用思维导图表现整个活动方案，完成某项活动的完整规划方案，最后提交至少含有一张思维导图的某活动的完整规划方案一份。 作业格式： ***活动方案 一、活动目的与对象： 二、应用思维导图的缘由： 三、具体的规划方案（至少含一张思维导图） 作业提交形式： 1． PDF格式的文档上传，文档请以《自己的昵称+应用思维导图的活动策划》进行命名。 2． 在回复框中，将PDF中包含的规划方案的名称和思维导图直接提交。 请两种方式同时提交，方便查阅，谢谢合作！

依据《生产经营单位生产安全事故应急预案编制导则GB/T29639-2013》(应指信息[2013]29号)，应急预案培训工作是明确对本单位人员开展的应急培训计划、方式和要求，使有关人员了解应急预案内容，熟悉应急职责、应急程序和岗位应急处置方案。如果预案涉及到社区和居民，要做好宣传教育和告知等工作。()

A.培训的计划

B.评定表现的标准

C.培训方案

D.培训方式

A.演讲法

B.案例研究法

C.情景模拟法

D.行为示范法

A.争先

B.乘机

C.后发

D.审时