关于创造,正确的认识是( )。
A.人人是创造之人
B.天天是创造之时
C.事事是创造之机
D.处处是创造之地
A.人人是创造之人
B.天天是创造之时
C.事事是创造之机
D.处处是创造之地
A、他把智力界定为“是分析性、创造性与实践能力之间达成的一种平衡,是解决问题或制造产品的能力,这些能力对于特定文化和社会环境是很有价值的”。
B、它提到了智力是分析问题和解决问题的能力,而且还表现为创造能力与实践能力,以及上述能力之间的平衡。
C、各种能力必须与所处的文化和环境相结合才有意义。
D、其余三个都对
A.他的哲学追求主要集中在认识自己这一命题上
B.强调知识的作用,认为无知是一切罪恶的首要根源
C.认为“人是万物的尺度”
D.他使哲学开始成为一门研究“人”学问
B、“社会人”假设主张实行“参与管理”
C、“自我实现的人”认为人有自动的、自治的工作特性
D、“复杂人”提出要给员工创造发挥才能的环境和条件
A.劳动二重性学说
B.资本有机构成学说
C.剩余价值学说
D.平均利润学说
A.带着技术发明投奔其他公司
B.反复向公司推荐,希望引起重视
C.把发明专利卖出去
D.观察一段时间再作决定
A.他不该下海经商,而应该首先完成学业
B.他选择的经商时机实际上是不正确的
C.他的选择没错,也许未来他能够成功
D.认准的事情就干下去,他有选择的自由
A.慎重选择职业,一旦选择了某种职业就要踏踏实实干一辈子
B.强化职业责任,严格履行职业责任的规定,不管成功与否
C.提高职业技能,不断学习理论知识,提高业务能力
D.加强职业责任修养,不断锤炼自己的职业意志
A.甲与乙签订供货合同,后来原料涨价,甲要求提价没有得到同意便中断供货
B.张某答应帮石某"摆平"赵某,后来张某意识到问题的严重性,便借故不干了
C.X厂发货到Y厂,不知何故Y厂迟迟没有收到货物,X厂依合同进行赔偿
D.某女结识某男,后该女发现该男不诚实,于是她采取多种方式愚弄对方
A.与客户建立经常性的通信联系
B.为避免顾客投诉给企业造成不良社会影响,拒绝顾客登门解决问题
C.征求顾客在产品使用过程中所发现的问题,并设法加以改进
D.多设立一些服务网点
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