学前儿童欣赏美术作品主要发展儿童的()能力和适当地叙述视觉形式的能力。

此题为判断题(对，错)。

此题为判断题(对，错)。

B、帮助教师了解儿童的美术能力

C、丰富儿童审美经验

D、提高儿童审美能力

B、工艺美术欣赏

C、专题性欣赏

D、渗透性欣赏

A、行为目标的形式有利于儿童获得基础知识和基本技能。

B、过程目标的形式有益于培养幼儿解决问题的能力。

C、表现目标的形式则能鼓励儿童的创造精神。

D、行为目标的形式有益于培养幼儿解决问题的能力。

B、本体价值

C、社会价值

D、衍生价值

A、构图、线条、色彩、创意

B、构图、线条、色彩、透视

C、构图、造型、色彩、透视

D、构图、造型、色彩、创意