题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

每位同学完成一道互评作业题共20分,按照以下内容在一周之内完成。 1. 查找相关西餐烩制菜品资料,

写出两道烩制菜品名称。(5分) 2. 可根据查找资料自己独立完成一道西式烩制菜品,上传菜谱及图片。(10分) 3. 谈谈自己制作菜品后的感想及菜品特点。(5分) 根据以上内容完成下面表格: 《西式烹饪工艺》菜品制作家庭作业 制作日期: 制作人: 菜品成品图片 菜品名称: 类似菜品名称: 1. 2. 菜肴成品特点描述: 原料种类: 主料重量/数量(kg) 配料重量/数量(kg) 汤汁原料重量/数量(kg) 总量 ……可继续添加 菜品制作过程: 1. 插入过程图片 2. 插入过程图片 3. 插入过程图片 4. 插入过程图片 ……可继续添加 制作完成此道菜品的心得体会: 备注:空格大小、多少可自行修改。

提问人:网友wu17wu17 发布时间:2022-01-07
参考答案
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第1题
测验题附件,不要提交和互评
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第2题
铁路局集团公司应强化职工()制度,采取梯次创建和逐级评定的方式,定期组织互检互评和达标考评,严厉查处违反作业标准的行为。
A.作业互控

B.作业自控

C.岗位互控

D.岗位自控

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第3题
请大家选定一堂课或一个单元的传统教案(V0),自己先根据本讲内容和教案模板,将其改造为你所理解的采用翻转课堂教学法的教案(V1)。之后每一讲将继续改造并提交该教案,直至最终版本(V5)。本次作业请大家提交V1版本,文件名采用“年级+学科+课名+省+姓名+V1" ,如:二年级语文农谚黑龙江王山V1.pdf。在下面的说明框中给出教案的简介:说明为什么这么设计。 本次互评练习的目的是检验大家是否会做PDF格式转换,能否打开别人的PDF作业,熟悉平台的互评功能。请根据评分标准评分,给出相应评语。 注意:课程提供的教案设计模板是为了给大家提供一个思维和交流的框架,是贯穿整个课程的,需要随着课程的进展逐步完善。在第一和第二讲提交的作业V1和V2,不需要提供视频链接。特此说明。
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第4题
在参与同伴互评活动时,我能够认真阅读同伴的作业,按照评分标准给出合适的评分,并尽可能提出修改的方向和具体的建议。【如果能做到,请选择正确,否则请选择错误,并学习本活动中的后续步骤“什么样的评语对你帮助最大”】
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第5题
请按时、按课程要求提交微视频大作业,以便同学之间在互评时段进行互评。
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第6题
作业完成者互评。
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第7题
焖制过程中,容器内加入的基础汤用量要适当,应根据不同的原料,使汤汁浸过原料的 之间。

A、1/4~1/3

B、1/5~1/2

C、1/3~1/2

D、1/5~1/3

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第8题
原料在焖制过程中,容器内部液体的温度应保持在微沸状态(80~90℃之间)。为了能保持此温度,烤箱的温度一般应控制在 左右。

A、180℃

B、220℃

C、300℃

D、100℃

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第9题
由于焖制菜肴加热时间较长,所以一般具有软烂、味浓、原汁、原味的特点。
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第10题
焖,利用热空气、水蒸气及少量的液体,借助对流与传导,热辐射的传热方式,使原料成熟的烹调方法。
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