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护士将患者所说的话用不同的说法说出来称为()A.参与B.核实C.改述D.澄清E.反映
护士将患者所说的话用不同的说法说出来称为()
A.参与
B.核实
C.改述
D.澄清
E.反映
护士将患者所说的话用不同的说法说出来称为()
A.参与
B.核实
C.改述
D.澄清
E.反映
A.只是说法不同,其实是一样的。
B.语言是语法规则,言语是语句发音。
C.语言是词汇和规则系统,言语是用这个词汇和规则系统说写出来的语句。
D.我们说出来的话就是语言。
关于语言与言语的关系,下列说法中不正确的一项是
A.用文字记录下来的就是语言,用声音说出来的就是言语
B.语言具有内在的一致的规律,而言语不同,很难找到一致的规律
C.语言是言语活动中社会成员约定俗成的共同使用的部分,是均质的。
D.含有个人要素或个人杂质的说话行为和说出来的话(包括写出来的“话”)属于言语
A.倾听
B. 重构
C. 对焦
D. 代述
E. 接受
A.排版文字
B.放置主物体、主商品
C.商品LOGO
D.商品价签
A.患者思维联想松弛,缺乏主题,一个问题与另外一个问题之间缺乏联系
B.联想数量减少,概念与词汇贫乏
C.患者意识模糊,说出的话令人难以理解,句子之间缺乏联系,缺乏主题
D.患者思维联想迂回曲折,枝节较多,对一些细节容易作详细的描述,难以打断及纠正
E.患者思维过程突然中断,片刻后又重新说话,但所说内容与前面的话题无任何联系。
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