更多“学前儿童典型的游戏形式是()A、练习性游戏B、象征性游戏C、…”相关的问题
第1题
使象征性成为学前儿童在认知上最典型的发展特征的是()
A.有规则游戏
B.象征性游戏
C.智力游戏
D.结构游戏
E.练习性游戏
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第2题
_______游戏是前运算阶段幼儿游戏的典型形式。
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第3题
幼儿园儿童游戏的典型形式为()。
幼儿园儿童游戏的典型形式为()。
A.练习性游戏
B.象征性游戏
C.结构游戏
D.规则游戏
正确答案:
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第4题
练习性游戏是2~7岁幼儿的典型游戏。()
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第5题
象征性游戏是学前儿童典型的游戏形式。()
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第6题
2~7岁幼儿的典型游戏是()。
A.练习性游戏
B.机能性游戏
C.象征性游戏
D.规则性游戏
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第7题
象征性游戏是学前儿童典型的游戏形式,大约两岁开始,直至入小学,其高峰期在3~5岁。()
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第8题
象征性游戏是学前儿童的典型游戏形式,其开始大量出现是在儿童()
A.2岁以后人幼儿游戏的
B.4岁以后
C.3岁以前
D.3岁以后
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第9题
学前儿童典型的游戏形式,也是幼儿阶段最常见的游戏是()。
A.感觉运动游戏
B.象征性游戏
C.结构游戏
D.规则游戏
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