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[判断题]

知识类教学方法的选用时，先策略引导原则，后层次定位原则，优化组合选用培训方法。（)

提问人：网友黄静 发布时间：2022-01-07

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第1题

培训教学设计的原则有（）。

A. 系统综合原则

B. 客观真实原则

C. 易于操作原则

D. 实事求是原则

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第2题

企业培训的教学原则是（）、尊重企业培训发展规律的原则、教学互动原则、个性化原则、激发举和创造性学习的原则以及现场、现实教学原则。

A. 生动原则

B. 理论联系实际的原则

C. 尊重成人教学规律的原则

D. 最优化原则

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第3题

以下哪一条原则是职业培训教学应遵循的原则（）

A. 知识性原则

B. 学科性原则

C. 理论性原则

D. 综合性原则

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第4题

任务驱动法的任务设计应与培训教学目标和岗位工作任务相匹配,通过对教学内容、学员特征、岗位胜任能力等方面的分析,设计符合培训教学目标的任务。()

此题为判断题(对，错)。

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第5题

案例分析法是指培训师根据教学目标的要求主导学员对案例进行阅读、思考、分析、讨论和交流,促使原理与实践相结合的一种单项式教学活动。()

此题为判断题(对，错)。

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第6题

集团讨论法非常适合于开发分析、综合管理、能力评估、客户营销、企业法务等高级智力技能的培训课程。()

此题为判断题(对，错)。

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第7题

案例分析法应符合成人学习的规律,让学员能够充分发表自己的观点,一般采用开放式分析法。()

此题为判断题(对，错)。

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第8题

演示教学法中,进行演示时,要注意发挥学员的主动性,鼓励学员在培训师的指导下进行观察、发现问题,并解决问题。()

此题为判断题(对，错)。

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第9题

知识类教学方法的选用原则有两个:层次定位原则和策略引导原则。()

此题为判断题(对，错)。

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