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[主观题]

（)包括道德判断能力、道德选择能力、道德行动能力，它既是个体进行道德建构的重要的实践能力，也是

()包括道德判断能力、道德选择能力、道德行动能力，它既是个体进行道德建构的重要的实践能力，也是个体在生活中产生道德价值的重要的实践品质。

A道德自主性

B道德实践能力

C道德意识

提问人：网友15***739 发布时间：2022-01-06

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第1题

由皮亚杰和科尔伯格的道德认知发展模式可知，培养个体的道德认知能力，包括道德________能力、道

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第2题

运用已有的道德知识对某种道德行动（包括他人和自己）的善恶进行分析、判断的过程称为（）。A.道德判断

运用已有的道德知识对某种道德行动（包括他人和自己）的善恶进行分析、判断的过程称为（）。

A.道德判断能力

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第3题

坚持结合日常工作，在履行职业责任过程中进行职业道德修养，这是注册消防工程师职业道德修养的根本途径和根本方法。具体方法主要有：（）。

A.自我反思

B.向榜样学习

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D.提高道德选择能力

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第4题

运用已有的道德知识对某种道德行为（）

A.道德判断能力

B.道德认知能力

C.道德评价能力

D.道德信念

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第5题

学习工程伦理的目的是为了了解工程师的职业规范，树立职业理想，培养训练自己分辨是非的能力，能在未来复杂的工程问题面前，具备较高的道德判断能力和道德意志力。

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第6题

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第7题

学习工程伦理的目的（）

A.了解工程师的职业规范

B.树立职业理想

C.培养训练自己分辨是非的能力

D.能在未来复杂的工程问题面前，具备较高的道德判断能力和道德意志力。

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第8题

笛卡尔坚信人类具有一种认识绝对观念的能力人所具有的什么能力使我们超越了自身的局限。

A.认识相对观念的能力

B.道德判断能力

C.认识上帝存在的绝对观念能力

D.普遍怀疑的能力

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第9题

作为道德范畴的智，它包括（）。

A.辨别是非

B.知人与自知

C.反映机敏

D.对福祸安危的认识与判断能力

E.朋友有信

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第10题

在智能评估中“找出两个名词的相似性”的目的是A.测量知识和兴趣范围B.测量社会适应和道德判断能力

在智能评估中“找出两个名词的相似性”的目的是

A.测量知识和兴趣范围

B.测量社会适应和道德判断能力

C.测量数的概念和操作能力

D.测量抽象和概况能力

E.测量短时记忆和注意力

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