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[单选题]

以下属于制约化学课程编制的影响因素的是()

A.学生

B.社会

C.化学学科特点

D.以上都是

提问人:网友jys145 发布时间:2022-01-07
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[66.***.***.154] 1天前
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[117.***.***.32] 1天前
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[98.***.***.93] 1天前
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[172.***.***.152] 1天前
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[41.***.***.226] 1天前
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[232.***.***.32] 1天前
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第1题
下列化学课题中,属于以巩同知识技能为主的课型是()。

A. 化学理论课

B. 化学复习课

C. 化学实验课

D. 元素化合物课

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第2题
关于化学课程与教材,下列说法正确的是()。

A. 教材和课本是一回事情

B. 一个课程标准,只允许编制一套教材

C. 基础教育阶段的化学课程是指学科课程

D. 教材是课程的具体化

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第3题
以下关于化学教材的认识不正确的是()
A.化学教材就是化学教科书

B.我国中学化学教材的编制要依据化学课程标准

C.以达到学习目的,所组织的教学材料都属于教材

D.教 材是课程内容的呈现形式

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第4题
下面有关教学目标的行为动词均属于技能性学习目标的一组是

A、理解、模仿操作、初步学会

B、初步学习、理解、应用

C、学会、掌握、迁移

D、养成、发展、增强

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第5题
下列叙述不属于化学课程基本理念的是()。

A.注重提供多样化的学习评价方式

B.注重培养学生的科学探究能力和实践能力

C.重视学生在情感态度与价值观方面的发展

D.强调以考试为中心,围绕考试要求开展教学

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第6题
化学课程中的“课程”是指()。

A. 教学科目

B. 教学进程

C. 教学目的、内容和范围

D. 前三项都包括

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第7题
义务教育化学课程标准(2011年版)中,化学课程目标的三个维度是:知识与及技能、 、情感.态度.价值观。
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第8题
( )年,《奏定学堂章程》的颁布,标志着化学课程在我国教育制度中正式确立了自己的位置,化学教育体系开始进入成型期。
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第9题
从课程管理的角度,课程可分为国家课程、地方课程和( )。
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第10题
按照组织形式,可以把化学课程分为以学科为中心的化学课程和( )的化学课程两大类。
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