题目内容
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[单选题]
"培养继续教育工作人才应该主要培养"()
A.高层次人才
B.管理人才
C.紧缺人才
D.专业技术人才
提问人：网友llluo10
发布时间：2022-01-06
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A.特殊区域
B.重点领域
C.关键岗位
D.领导岗位
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第3题
改造主义教育的主要理论，大致可以概括为 ()
A.教育应该以“改造社会”为目标
B.强调行为科学对整个教育工作的指导意义
C.教师应该进行民主的﹑劝说的教育
D.教学上应该以社会问题为中心
E.教育要重视培养 “社会一直”的精神
第4题
改造主义教育的主要理论，大致可以概括为（）。
A.教育应该以“改造社会”为目标
B.教育要重视培养“社会抑制”的精神
C.强调行为科学对整个教育工作的指导意义
D.教学上应该以社会问题为中心
E.教师应该进行民主的﹑劝说的教育
第7题
高等学校培养人才的职能主要内涵表现在()
A.高等学校培养的是高级专门人才
B.高等学校在继续承担大部分基础性研究的同时，更多地面向社会需求，开展应用性研究和开发性研究
C.高等学校培养的人才具有多类别与多层次性
D.将现代先进的科学技术和管理理念等推广、应用于社会
第8题
高等学校服务社会的职能主要内涵表现在()
A.高等学校培养的是高级专门人才
B.高等学校在继续承担大部分基础性研究的同时，更多地面向社会需求，开展应用性研究和开发性研究
C.高等学校培养的人才具有多类别与多层次性
D.将现代先进的科学技术和管理理念等推广、应用于社会
第9题
高等学校发展科学的职能主要内涵表现在()
A.高等学校培养的是高级专门人才
B.高等学校在继续承担大部分基础性研究的同时，更多地面向社会需求，开展应用性研究和开发性研究
C.高等学校培养的人才具有多类别与多层次性
D.将现代先进的科学技术和管理理念等推广、应用于社会
第10题
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》规定把（）作为教育工作的根本要求。人力资源是我国经济社会发展的第一资源,教育是开发人力资源的主要途径。要以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的主动性,把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。关心每个学生,促进每个学生主动地、生动活泼地发展,尊重教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育。努力培养造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才
A.教育优先发展
B.育人为本
C.改革创新
D.促进公平
