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简述幼儿园活动目标的评价。
提问人：网友taolin
发布时间：2022-01-06
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第3题
以下不是大班幼儿园幼儿社会教育目标的是()。
以下不是大班幼儿园幼儿社会教育目标的是（)。
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A.知道自己和他人的不同，能从某些方面评价自己
B.能主动参与各项活动，积极展示自己的优点或长处，发展自信心和自尊心
C.能尝试调节和控制自己的情绪和言行
D.能较为客观地评价自己和他人
第7题
关于幼儿园教育活动设计的过程模式,下面说法错误的是（)。
A.受过程模式影响，幼儿园教育活动设计时会淡化教育活动目标的预设，对预设的目标采取灵活的态度
B.过程模式没有教育目标
C.过程模式把教育活动设计建立在实际的教育情境基础上，强调学习者的主动参与和探究学习，重视活动的过程
D.过程模式由于没有相对明确的标准，活动设计、实施和评价过程带有一定的主观性，缺乏科学性、计划性和系统性
第9题
学前教育目标的结构体系主要包括：教育目的、幼儿园教育的目标、()、各年龄段的学期目标、各项活动的具体目标。
学前教育目标的结构体系主要包括：教育目的、幼儿园教育的目标、（)、各年龄段的学期目标、各项活动的具体目标。
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