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[判断题]
在课堂教学中，接受学习与发现学习各有利弊（）
提问人：网友154336271
发布时间：2022-11-07
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A.发现式学习
B.讲解式教学
C.合作学习
D.自主式学习
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第3题
在“五步完成翻转课堂教学视频”的分析这一步骤中，需要考虑的问题有哪些？这些问题有助于帮助我们确定教学视频的形式与风格。（)
A.教学的具体内容和特点
B.学习者的学习能力、学习习惯、学习时间等基本要素
C.教师本身的时间、能力和技术水平
D.教师个人的教学习惯、教学风格和教学特色
E.哪种教学视频最容易被学生接受，取得的效果最好
F.有无技术支持团队G、有无经费支持
第4题
现阶段的新课程改革中，学习方式转变中存在一定的问题有A、课堂教学过程中，教师采用的转变学生学
A.课堂教学过程中，教师采用的转变学生学习方式的教学方式流于形式
B.教师不明确自己学习方式转换中的角色意识
C.教师在教学中过于重视新的学习方式，忽视或者抛弃传统的接受学习方式
第8题
《学记》中“时教必有正业，退息必有居学”一句所论述的主题相当于现代教育中（)。A．教师的教和学生
《学记》中“时教必有正业，退息必有居学”一句所论述的主题相当于现代教育中()。
A．教师的教和学生的学的关系
B．接受性学习与研究性学习的关系
C．科学教育与人文教育的关系
D．课堂教学和课外活动的关系
第10题
某老师上一节古诗赏析课，在进行诗意解释时，老师请学生一一解释并加以探讨，学生提出不同看法，老师激发学生讨论，并对学生的理解进行概括。这个教学片断体现了新课程教学中（）
A.教师教学的权威性
B.师生交往的双向性
C.学生学习的接受性
D.课堂教学的固定性
