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[单选题]

下列动机理论哪一个来自行为主义学派

A.强化理论

B.需要层次论

C.成就动机理论

D.归因分类理论

提问人：网友mengtianya 发布时间：2022-01-07

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ABCD

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第1题

下列理论流派最强调心理内在因素在学习中作用的是

A、行为主义

B、格式塔

C、认知主义

D、认知神经科学

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第2题

行为科学的主要理论有( )

A.动机理论

B.群体理论

C.领导理论

D.个体理论

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第3题

行为科学的基本內容不包括（）。

A. 动机与激励理论

B. 谈话研究

C. 个体行为研究

D. 群体行为研究

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第4题

学生对“雨后彩虹”感到好奇，从而努力学习科学知识，从动机的自发性和目的性上来说，这是一种（）学习动机。

A、外在

B、长远

C、短暂

D、内在

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第5题

一般来说，学习任务简单时，学习动机越强，则学习效果A、...

一般来说，学习任务简单时，学习动机越强，则学习效果

A、没什么不同

B、越差

C、越好

D、不一定

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第6题

某生在学习上极其努力，但学业成绩仍跟不上班集体，多次承受失败之痛苦，因而产生被动、退缩、无动力、不进取。这种心理反应是

A、自我估价降低

B、习得性无助感

C、焦虑

D、认识功能障碍

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第7题

以下哪些是“学习目标的学生”的特点A、将教师看做帮助他...

以下哪些是“学习目标的学生”的特点

A、将教师看做帮助他们学习的资源和指导者

B、认为失败是需要他们付出更多努力的标志

C、表现出更多的自主学习行为

D、学习受内部动机驱动

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第8题

影响个体自我效能感大小的因素有A、替代经验B、口头说服...

影响个体自我效能感大小的因素有

A、替代经验

B、口头说服

C、个体自身行为的成败经验

D、情绪状态

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第9题

维纳的成败归因理论认为，学生对自己学习成败的原因常归结为

A、能力

B、运气

C、任务难度

D、努力程度

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