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[判断题]

课程开发的目标模式的代表人物是斯腾豪斯。（)

提问人：网友陈珊 发布时间：2022-05-01

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第1题

斯腾豪斯批评泰勒的目标模式，提出了过程模式的课程理论。（)

斯腾豪斯批评泰勒的目标模式，提出了过程模式的课程理论。()

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第2题

提出课程编制目标模式的主要代表人物是（）

A.美）杜威

B.美）布鲁纳

C.英）L–斯腾豪斯

D.美）R–泰勒

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第3题

提出课程编制目标模式的主要代表人物是（)。

A.A.(美)杜威

B.B.(美)布鲁纳

C.C.(英)L–斯腾豪斯

D.D.(美)R–泰勒

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第4题

课程评价的目标模式的提出者是（） A. 斯腾豪斯B. 泰勒C. 杜威D. 布鲁纳

课程评价的目标模式的提出者是（）

A. 斯腾豪斯

B. 泰勒

C. 杜威

D. 布鲁纳

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第5题

斯克瑞文和斯腾豪斯是目标取向的代表人物。

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第6题

英国课程理论家（）在对目标模式批判的基础上提出了过程模式。A.斯腾豪斯B.斯腾伯格C.杜威D.赫尔

英国课程理论家（）在对目标模式批判的基础上提出了过程模式。

A.斯腾豪斯

B.斯腾伯格

C.杜威

D.赫尔巴特

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第7题

目标模式是课程开发的经典模式，其代表人物有很多，下面所列的专家中，哪一位不是目标模式的代表人物()

A.塔巴

B.惠勒

C.斯坦豪斯

D.泰勒

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第8题

课程编制的过程模式的代表人物是（)。

A.A.泰勒目标模式

B.B.斯滕豪斯

C.C.斯宾塞

D.D.加德纳

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第9题

经验课程的主要代表人物是（）

A.斯腾豪斯

B.贝尔

C.斯宾塞

D.杜威

E.布卢姆

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第10题

课程的过程模式的提出者是____

A.皮亚杰

B.布鲁纳

C.斯腾豪斯

D.卢梭

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第11题

下面哪位是目标取向的代表人物

A.斯克瑞文

B.泰勒

C.斯腾豪斯

D.布卢姆

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