国家对课程的管理主要体现在()
A.教育部总体规划基础教育课程
B.积极试行新的课程评价制度
C.制定基础教育课程标准
D.制定课程管理的各项政策
E.制定课程实施方案
A.教育部总体规划基础教育课程
B.积极试行新的课程评价制度
C.制定基础教育课程标准
D.制定课程管理的各项政策
E.制定课程实施方案
A.国家、自治区、学校三级课程管理
B.省、县、乡三级课程管理
C.教育部、教育局、教务处三级课程管理
D.国家、地方、学校三级课程管理
我国现行的课程管理体制为 ()
A.教育部、省、市县三级管理
B.国家、地方和学区三级管理
C.地区、县市和学校三级管理
D.国家、地方和学校三级管理
A.依据国家课程管理政策和本地实际情况,制订本省(自治区、直辖市)实施国家课程的计划
B.规划地方课程,报教育部备案并组织实施
C.经教育部批准,单独制订本省(自治区、直辖市)范围内使用的课程计划
D.制定本省使用的课程标准
我国现行的课程管理体制为 ()
A.教育部、省、市县三级管理
B.国家、地方和学区三级管理
C.地区、县市和学校二级管理
D.国家、地方和学校三级管理
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