题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
美国60年代进行的“全美课程传播网络”所采用的课程实施模式是（)。
A.SBCD模式
B.RD&D模式
C.兰德模式
D.情景模式
提问人：网友chenyonghui
发布时间：2022-04-09
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A.忠实取向
B.实践取向
C.创生取向
D.相互适应取向
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第3题
课程模式是关于幼儿园课程的目标、内容、实施、教学方式和组织、评价的决策框架，20世纪60年代以后，学前教育领域出现了幼儿园课程模式多样化的局面，其中，前苏联幼儿园的课程模式是()
A.非游戏模式
B.教学游戏化模式
C.非干预模式
D.重视各种类型游戏的游戏课程模式
第6题
从课程计划的预期的结果转向课程计划实施的结果的评价模式是（）。A.目标评价模式B.目的游离评价模
从课程计划的预期的结果转向课程计划实施的结果的评价模式是（）。
A.目标评价模式
B.目的游离评价模式
C.过程评价模式
D.成果评价模式
第10题
以预先规定的目标为中心来设计、组织和实施评价，从而确定学生通过课程学习所取得的进步的课程评价模式是（）
A.目标评价模式
B.目的游离评价模式
C.CIPP评价模式
D.结果评价模式
第11题
主要强调在具有牢固的基础科学基础上,进行护理专业课程的学习的课程设置模式是（）
A.、“平行式”课程设置模式
B.“渐进式”课程设置模式
C.“建筑式”课程设置模式
D.“直线式”课程设置模式
