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[主观题]
（）是在教育理论指导下，通过运用问卷、访谈、作品分析、测量等方式，有目的、有计划、系统地收集研究
对象的客观资料，进行整理分析后，从中概括出规律性结论的一种研究方法。
A.调查法
B.访谈法
C.历史法
D.实验法
提问人：网友shallyblue66
发布时间：2022-01-06
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A.教育行动研究法
B.调查研究法
C.教育叙事研究法
D.比较研究法
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第2题
在教育理论指导下，通过运用观察、列表、问卷、访谈、个案研究以及测验等方式，搜集教育问题的资料，从而对教育的现状做出科学分析，并提出具体工作建议的一整套实践活动的研究方法是（）
A.教育行动研究法
B.调查研究法
C.教育叙事研究法
D.比较研究法
第4题
调查研究是指在教育理论指导下，通过运用问卷、访谈、成品分析、观察、测量等方式，有目的、有计划、系
统地收集研究对象的客观资料，进行整理分析之后，从中概括出规律性结论的一种研究类型。()
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第5题
教师口语是研究（)的一门应用语言学科，是在理论指导下培养学生在教育、教学等工作中口语运用能力的实践性很强的课程。
A.教师口语理论
B.教师口语方式
C.教师口语特点
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第6题
教育调查研究法就是在（)指导下，从教育事实中概括出规律性结论的一种方法。A．教育理论B．科学方
教育调查研究法就是在()指导下，从教育事实中概括出规律性结论的一种方法。
A．教育理论
B．科学方法
C．实验研究
D．问卷手册
第7题
（）是在一定的教育思想、教学理论和学习理论指导下的，为完成特定的教学目标和内容而围绕某一主题形成的比较稳定且简明的教学结构理论框架及其具体可操作的教学活动方式，通常是两种以上方法策略的组合运用。
A.教学设计。
B. 教学评价。
C. 教学模式。
D. 教学策略。
第8题
（）是在一定的教育思想、教学理论和学习理论指导下的，为完成特定的教学目标和内容而围绕某一主题形成的比较稳定且简明的教学结构理论框架及其具体可操作的教学活动方式，通常是两种以上方法策略的组合运用
A.教学设计。
B.教学评价。
C.教学模式。
D.教学策略。
第9题
下列教育案例中，最能体现“最近发展区”理论运用的案例是（）
A.3岁的小军在妈妈的指导下，逐渐学会了自己穿衣服
B.小海的妈妈希望他将来成为一名科学家
C.小明的实际身高和同龄男孩的平均身高之间的差距
D.5岁的小西能够背诵100首古诗
第10题
下列教育案例中，最能运用“最近发展区”的理论案例是（）
A、3岁的小军在妈妈指导下，逐渐地学会了自己穿衣服
B、小海妈妈希望他将来能成为一名科学家
C、小明的实际身高和同龄男孩的平均身高之间的差距
D、5岁的小雨能够背诵100首古诗
