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[主观题]

学生已经掌握了“哺乳动物”的概念,现在来学习“鲸”这种动物,这种学习称为______类属学习。

提问人:网友panyikun 发布时间:2022-01-06
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第1题
如果学生已经掌握了“哺乳动物”的相关知识,现在来学习“鲸”,当教师告诉学生“鲸”是一种哺
乳动物时,学生很快就能知道“鲸”具有某些特点,这种学习是()。

A.上位学习

B.下位学习

C.并列结合学习

D.命题学习

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第2题
学生已经掌握了“哺乳动物”的概念,再去学习新概念“鲸”时,很快予以接受。这一掌握概念的形式是()A.

学生已经掌握了“哺乳动物”的概念,再去学习新概念“鲸”时,很快予以接受。这一掌握概念的形式是()

A.概念同化

B.概念形成

C.概念顺应

D.概念类比

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第3题
如果学生已经掌握了哺乳动物的概念,在学习鲸这种动物这种学习属于()

A.派生类属学习

B.并列结合学习

C.符号学习

D.相关类属学习

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第4题
如果学生已经掌握了“哺乳动物”的相关知识,现在学习“鲸”,当教师告诉学生“鲸,,是一种哺乳动物时,学
生很快就能知道“鲸”具有某些特点,这种学习是()。

A.上位学习

B.下位学习

C.并列结合学习

D.命题学习

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第5题
老师在教学生学习“鲸”这种动物前,已经让学生了解了“哺乳动物”的概念。这种教学方式体现了知识的学习过程可以通过()来实现

A.上位学习

B.下位学习

C.总括学习

D.并列结合学习

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第6题
如果学生一经掌握了“哺乳动物”的相关知识,现在学习“鲸”,当教师告诉学生“鲸”是一种哺乳动物时,学
生很快就能知道“鲸”具有某些特点,这种学习是()

A.上位学习

B.下位学习

C.并列结合学习

D.命题学习

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第7题
学生已有了“哺乳动物”的观念,现在来学习“鲸鱼”这种动物,这种学习属于()。

A.上位学习

B.并列结合学习

C.下位学习

D.总括学习

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第8题
学生已有了“哺乳动物”的观念,现在来学习“鲸”这种动物,属于()A.上位学习 B.并列结合学习C.相关类

学生已有了“哺乳动物”的观念,现在来学习“鲸”这种动物,属于()

A.上位学习

B.并列结合学习

C.相关类属学习

D.派生类属学习

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第9题
学生利用头脑中已经掌握的的“笔”的概念来学习“钢笔”的概念,这种同化模式属于________。

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第10题
设计教学支架前要了解学生的实际认知水平。实际操作中,我们主要采用 的形式,来了解学生已经掌握的知识概念。
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