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[单选题]

将儿童的道德发展划分为前习俗水平、习俗水平和后习俗水平的教育心理学家是()。

A.皮亚杰

B.巴浦洛夫

C.柯尔伯格

D.林崇德

提问人:网友davyzone 发布时间:2022-01-06
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匿名网友 选择了B
[59.***.***.196] 1天前
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[77.***.***.89] 1天前
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[172.***.***.244] 1天前
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[121.***.***.56] 1天前
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[215.***.***.209] 1天前
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[236.***.***.231] 1天前
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更多“将儿童的道德发展划分为前习俗水平、习俗水平和后习俗水平的教育…”相关的问题
第1题
柯尔伯格把儿童道德发展划分为三个水平,包括前习俗水平、习俗水平、后习俗水平。()

柯尔伯格把儿童道德发展划分为三个水平,包括前习俗水平、习俗水平、后习俗水平。()

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第2题
柯尔伯格将儿童道德判断发展划分为()。

A.前道德判断水平

B.前习俗水平

C.习俗水平

D.后习俗水平

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第3题
科尔伯格采用两难故事法研究了儿童的道德发展,他将道德发展分为()

A.前习俗水平

B.习俗水平

C.中习俗水平

D.后习俗水平

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第4题
柯尔伯格把道德发展划分为()三个阶段A.后习俗水平B.习俗水平C.前习俗水平

柯尔伯格把道德发展划分为()三个阶段

A.后习俗水平

B.习俗水平

C.前习俗水平

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第5题
科尔伯格将道德发展划分的水平包括_______,每个水平又划分为两个阶段。

A.前习俗水平

B.习俗水平

C.后习俗水平

D.文化习俗水平

E.再习俗水平

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第6题
心理学家劳伦斯·科尔伯格将儿童和青少年的道德发育划分为3个基本阶段:

A.超习俗道德水平阶段

B.前习俗道德水平阶段

C.习俗道德水平阶段

D.后习俗道德水平阶段

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第7题
【2012年烟台市市直真题】将道德发展划分为前习俗水平、习俗水平和后习俗水平的教育心理学家是()。

【2012年烟台市市直真题】将道德发展划分为前习俗水平、习俗水平和后习俗水平的教育心理学家是()。

A.皮亚杰

B.巴甫洛夫

C.科尔伯格

D.林崇德

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第8题
柯尔伯格把儿童道德发展过程划分为()水平。

A.习俗前

B.习俗

C.他律道德

D.习俗后

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第9题
皮亚杰把儿童的道德发展划分为()。

A.前道德阶段—道德实在论阶段—道德相对论阶段—形式运算阶段

B.前习俗水平—习俗水平—后习俗水平

C.感知运动阶段—前运算阶段—具体运算阶段—形式运算阶段

D.口唇期—肛门期—生殖器期—潜伏期—生殖期

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第10题
科尔伯格认为儿童道德发展有三个水平,分别是()。

A.前习俗水平

B.习俗水平

C.后习俗水平

D.道德水平

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