题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

从经验的科学性水平层次可以把教育经验总结分为（)

A.个体的经验总结和群体的经验总结

B.专题经验总结和综合性经验总结

C.具体经验总结，一般经验总结和科学经验总结

D.历史经验总结和现实经验总结

提问人：网友Dume2021 发布时间：2022-05-12

参考答案

查看官方参考答案

如搜索结果不匹配，请联系老师获取答案

网友答案

查看全部（）

· 有3位网友选择 A，占比33.33%
· 有3位网友选择 D，占比33.33%
· 有2位网友选择 B，占比22.22%
· 有1位网友选择 C，占比11.11%

ABCD

提交我的答案

登录提交答案，可赢取奖励机会。

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装简答题APP，拍照搜题省时又省心！

更多“从经验的科学性水平层次可以把教育经验总结分为()”相关的问题

第1题

教育经验的总结可以划分为哪三个层次()。

A.实践性经验总结

B.一般性经验总结

C.科学性经验总结

D.理论与实践相结合性经验总结

点击查看答案

第2题

教育经验总结可以划分为三个层次：（)经验总结，（)经验总结，（)经验总结。

教育经验总结可以划分为三个层次：()经验总结，()经验总结，()经验总结。

点击查看答案

第3题

根据____可以讲经验总结法划分为群体经验总结和个体经验总结。

A.经验包含的内容

B.经验创造者

C.经验反应的时间

D.经验包含的空间

点击查看答案

第4题

教育经验总结按照水平高低可分为()。

A.一般性经验总结

B.个人经验总结

C.科学性经验总结

D.他人经验总结

点击查看答案

第5题

经验总结的最高层次是（)

A.具体经验总结

B.一般经验总结

C.科学经验总结

D.综合性经验总结

点击查看答案

第6题

按照不同的分类标准，经验总结可分成不同的类型。下列不包括其类型的是()。

按照不同的分类标准，经验总结可分成不同的类型。下列不包括其类型的是（)。

A、实践性经验总结

B、一般性经验总结

C、科学性经验总结

D、理论性经验总结

点击查看答案

第7题

教育经验总结法的意义都包括()

A.教育实践经验是发展教育理论的重要基础

B.教育经验总结是认识教育规律的一种重要手段

C.教育经验总结对增强教师的业务修养，提高教学质量起着重要的作用

D.教育经验总结可以提高教师的教育科学研究水平

点击查看答案

第8题

在特殊情况下取得的经验，也可以进行经验总结。（)

在特殊情况下取得的经验，也可以进行经验总结。()

点击查看答案

第9题

一个好的经验总结有两个标准：经验本身是好的，经验总结的结果是好的。（)

一个好的经验总结有两个标准：经验本身是好的，经验总结的结果是好的。()

点击查看答案

第10题

教育经验总结法（名词解释)

教育经验总结法 (名词解释)

点击查看答案

第11题

一般经验总结是经验总结的初级层次，是对具体经验的描述和记录，特别简便易行，是广大教师经常采

用的积累资料的重要方式。()

点击查看答案

警告：系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全，请在“简答题”公众号进行验证，点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证，验证成功后方可继续查看答案！

微信搜一搜

简答题

点击打开微信

警告：系统检测到您的账号存在安全风险

抱歉，您的账号因涉嫌违反简答题购买须知被冻结。您可在“简答题”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封，或联系客服。

微信搜一搜

简答题

点击打开微信