题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
当活动缺少吸引力时，幼儿为了完成任务而坚持进行活动，此时维持活动的注意类型主要是（）
A.无意注意
B.有意注意
C.内部注意
D.选择性注意
提问人：网友154336271
发布时间：2022-10-09
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第2题
有时当群体一起完成一件工作时，群体中的成员每人所付出的努力会比个体在单独情况下完成任务时偏少的现象，它一般发生在多个个体为了一个共同的目标而合作，自己的工作成绩又不能单独计算的情况下。这被称为()
A.社会助长
B.社会惰化
C.去个体化
D.群体极化
第3题
阅读下面材料，回答问题。【案例1】在大班社会活动“美丽的家乡”中，为了激励幼儿能将家乡的景色描述得
阅读下面材料，回答问题。
【案例1】在大班社会活动“美丽的家乡”中，为了激励幼儿能将家乡的景色描述得更美丽，教师A即兴设计了这样一个环节：请幼儿当导游，然后根据幼儿的表现评出最佳小导游，并颁发“导游证”。当最佳小导游被评选出来并满怀期待着“导游证”时，教师A却因没有事先准备好“导游证”而慌了神，只好对最佳小导游说：“老师下次给你补上。”但活动结束后，教师A却将“导游证”一事忘得一干二净。
【案例2】教师B为了调动大班幼儿活动的积极性，在活动前与幼儿见面时说：“如果在活动中你们能主动参与、踊跃发言，那么老师就将这些可爱的小猴子道具送给你们。”但活动圆满结束后，教师B却将所有小猴子道具都带走了。
【案例3】在大班社会活动“请到我家来做客”中，教师C问玲玲：“你愿意让老师到你家做客吗？”玲玲高兴地说：“愿意。”教师C说：“说好了，周六老师到你家里去做客。”玲玲有些激动地说：“老师我在家里等着你光临。”可是，玲玲周六在家整整等了一天，也没有
见到教师C的影子。
请结合幼儿教师职业道德的相关内容进行分析，并谈一谈教师该如何对幼儿做承诺。（14分）
第6题
下列哪一项是管理活动中控制的含义（)。
A.一种决定组织如何利用可利用资源来达到组织目标的活动
B.一种为了按计划完成任务而从上级到下级传递指示的活动
C.一种测量进展以及纠正偏差的活动
D.一种提供生产过程所涉及的有关信息，以确保生产过程顺利进行的活动
第10题
为了促进幼儿与同伴的友好相处，以下教师的哪一个行为是不可取的（)。
A.利用相关的图书、故事，结合幼儿的交往经验，和他讨论什么样的行为受大家欢迎，想要得到别人的接纳应该怎样做
B.幼儿园应多为幼儿提供需要大家齐心协力才能完成的活动，让幼儿在具体活动中体会合作的重要性，学习分工合作
C.幼儿有争抢玩具等不友好行为时，教师惩罚争抢的幼儿
D.当幼儿与同伴发生矛盾或冲突时，指导他尝试用协商、交换、轮流玩、合作等方式解决冲突
