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[单选题]

关于耶克斯多德森定律,以下说法正确的是()。

A.对于难易适中的任务,中等程度的动机水平有利于出现最佳学习效率

B.动机水平与学习效果呈倒U曲线关系

C.对于困难或复杂的任务,相对较低的动机水平有利于出现最佳学习效率

D.越是困难的任务,动机水平应该越低,学习效率才会最佳

提问人:网友cai8094 发布时间:2022-01-07
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第1题
根据耶克斯-------多德森法测,在中等难度的任务当中,动机水平为( )时,学习效果最好。

A、弱

B、中等

C、较强

D、强

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第2题
关于耶克斯-多的森定律的描述正确的是( )

A、压力越大,成绩越好

B、压力越小,成绩越好

C、压力大小与工作绩效呈现倒U型关系

D、压力始终是偏负面的东西,对工作绩效的影响也是负面的

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第3题
耶克斯-多德森定律表明,各种活动都具有最佳动机水平,而且动机最佳水平随任务难度的不同而有差异,以下说法错误的是()。
A、在高难度的任务中,处于较低动机水平的工作效率最高

B、在中等难度的任务中,处于中等动机水平的工作效率最高

C、在低难度任务中,处于较高动机水平的工作效率最高

D、在高难度的任务中,动机水平的高低与工作效率无关

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第4题
下列说法中,正确的有()。
A.动机是引起和维持个体活动,并使活动朝向某一目标的内部动力

B.社会性动机是以人的社会文化需要为基础的

C.根据耶克斯—多德森定律,动机越强行为效果就越好

D.情绪是人们对客观事物的态度体验及相应的行为反应

E.依据情绪发生的强度、速度、紧张、持续性等指标,可将情绪状态分为心境、激情和应激

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第5题
根据耶基斯-多德森法则,下列关于学习动机、学习任务难度与学习效果之间的关系,正确的是()。

A、对于难度偏高的任务,较低的动机水平更能带来较好的学习效果。

B、对于难度偏低的任务,较低的动机水平更能带来较好的学习效果。

C、对于难度中等的任务,较高的动机水平更能带来较好的学习效果。

D、对于难度中等的任务,较低的动机水平更能带来较好的学习效果。

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第6题
耶克斯-多德森定律描述了学习动机与学习效果之间的关系根据该定律,以下描述正确的是()

A. 任务难度中等时,最佳动机激活水平也中等

B. 动机水平越高,学习效果越好

C. 任务较难时,最佳动机激起水平较低

D. 任务较容易时,最佳动机激活水平较高

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第7题
如果一个学生就是把失败归因于( ),会产生“习得性无助”现象,在学习上一蹶不振。

A、能力差

B、努力不够

C、运气不好

D、题目太难

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第8题
动机水平对学习效果的影响受学习任务难度的影响。( )
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第9题
美国心理学家班杜拉的自我效能感理论将自我效能感分为( )。

A、效能预期

B、过程预期

C、结果预期

D、反应预期

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