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[主观题]
试述托尔曼认知-目的说的主要内容，并结合实际谈谈它对教学工作的启示。
提问人：网友anonymity
发布时间：2022-01-06
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第2题
关于托尔曼的认知地图理论,不正确的是()
A、托尔曼认为学习是一种信念或期望
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B、认知地图指的是目标对象手段三者联系在一起的认知结构
C、在认知地图实验中，自变量主要为走迷宫的次数，因变量为通过的时间
D、该理论认为学习的本质是形成认知地图
