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[多选题]

教学的一般过程可以分为四个阶段:决定教学目标、()。

A.了解准备水平

B. 进行教学活动

C. 测验和考试

D. 实施教学评价

提问人:网友15***304 发布时间:2022-01-06
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  • · 有6位网友选择 B,占比75%
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匿名网友 选择了B
[150.***.***.98] 1天前
匿名网友 选择了C
[155.***.***.146] 1天前
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[170.***.***.114] 1天前
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[146.***.***.80] 1天前
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[182.***.***.10] 1天前
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[128.***.***.192] 1天前
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第1题
教学过程一般分为()四个阶段。

A.熟悉教材内容、决定教学目标、选择教学策略、实施教学评价

B.制定教学大纲、教学前的认真准备、决定教学目标、实施教学过程

C.决定教学目标、了解教学准备、选择适当教学策略、实施教学评价

D.编订教学大纲、选择教学策略、教学前的认真准备、实施教学评价

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第2题
美术欣赏教学的一般过程分为四个阶段,其第三阶段是()。

A.体验

B.叙述

C.认识

D.理解

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第3题
探究教学的获知过程一般分为问题,(),验证,结论四个阶段。
探究教学的获知过程一般分为问题,(),验证,结论四个阶段。

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第4题
教学的一般过程可以分为()。

A.决定教学目标

B.了解准备水平

C.进行教学活动

D.实施教学评价

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第5题
德国教育学家赫尔巴特将教学的过程分为明了、联想、_________、方法四个阶段。

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第6题
德国教育学家赫尔巴特将教学的过程分为明了、__________、系统、方法四个阶段。

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第7题
赫尔巴特把教学的过程分为四个阶段,即:()。

A.清楚(明了)

B.识记

C.联合

D.系统

E.方法

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第8题
把教学过程分为准备、()、学员模仿和总结练习四个阶段的教学方法称为四阶段教学法,它适用于操作技能培训和商业销售实务教学等。
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第9题
美国教育家J.杜威为代表的实用主义教学论,把教学过程分为几个要素构成不同的阶段。

A.两个

B.三个

C.四个

D.五个

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第10题
把教学过程分为明了、联想、系统、方法四个阶段的教育家是()

A.杜威

B.洛克

C.凯洛夫

D.赫尔巴特

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