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[单选题]

赫尔巴特把教学的过程分为四个阶段,即:()。

A.清楚(明了)

B.识记

C.联合

D.系统

E.方法

提问人:网友heysein 发布时间:2022-01-07
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[125.***.***.235] 1天前
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[247.***.***.248] 1天前
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[201.***.***.114] 1天前
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第1题
把教学过程分为明了、联想、系统、方法四个阶段的教育家是()

A.杜威

B.洛克

C.凯洛夫

D.赫尔巴特

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第2题
()提出了著名的教学阶段理论,把教学过程分为明了、联想、系统和方法四个阶段。A.培根B.夸美纽斯C.赫

()提出了著名的教学阶段理论,把教学过程分为明了、联想、系统和方法四个阶段。

A.培根

B.夸美纽斯

C.赫尔巴特

D.赞科夫

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第3题
赫尔巴特把教学过程分为()四个阶段。

A.联想、明了、系统、方法。

B.方法、明了、联想、系统。

C.明了、联想、方法、系统。

D.明了、联想、系统、方法。

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第4题
德国的教育家赫尔巴特把教育心理学化的思想付诸了实施、他将教学过程分为四个阶段:明了、联想、系
统、方法、后来,其学生将上述四个阶段进一步发展为准备、提示、联想、系统和方法五个阶段。()

此题为判断题(对,错)。

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第5题
德国教育家赫尔巴特把教学过程分成四个阶段()。

A.清楚

B. 联想

C. 系统

D. 方法

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第6题
下列教育家和其教育观点对应不正确的是()

A.夸美纽斯——提出把一切知识教给一切人的泛智教育

B.洛克——通过体育获得健康的身体对绅士来说十分重要

C.康德——自然教育的核心是教育应遵循自然,顺应人的本性

D.赫尔巴特——教学过程有四个阶段即清楚、联想、系统和方法

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第7题
赫权巴特把任何兴趣都分为四个阶段:即注意、期待、探求和行动。基于这种对心理活动过程的分析,他把教学过程分为四个阶段:明了、联想,系统和()。

A.学习

B.实践

C.方法

D.分解

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第8题
将教学过程分为“明了、联想、系统、方法”四个阶段的教育家是()

A.孔子

B.昆体良

C.杜威

D.赫尔巴特

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第9题
根据赫尔巴特多方面兴趣理论,将教学过程划分为明了、联想、系统、——四个阶段。

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第10题
赫尔巴特把教学分为()四个阶段.A.明了、联想、系统、方法B.预习、联想、系统、复习C.清楚、提示、概括、运

赫尔巴特把教学分为()四个阶段.

A.明了、联想、系统、方法

B.预习、联想、系统、复习

C.清楚、提示、概括、运用

D.准备、提示、联想、运用

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