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[主观题]
在人际相互作用分析理论中,根据自我状态进行灵活而有目的改变的能力,以及用最合适的自我状态应对当前情境的能力是指个体的()。
在人际相互作用分析理论中,根据自我状态进行灵活而有目的改变的能力,以及用最合适的自我状态应对当前情境的能力是指个体的（)。
提问人：网友cheng778
发布时间：2022-01-07
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第3题
关于工作设计的原理，人际关系理论的描述正确的是()。
A．新的领导能力在于提高工人的满意度
B．工人是“社会人”而不是“经济人”
C．企业中存在着非正式组织
D．核心是必须处理好人一机矛盾
E．用科学的方法确定工作中的每一个要素，减少动作和时间上的浪费，提高生产率
第5题
某一团体组员说，“我看到在小组里好几个成员都会共情和表达自己的情绪，而这个正好是我在日常生活里非常缺乏的，所以我尝试着用这样的方式回到家里和我爸爸交流，结果得到了很好的反馈。”这是哪一种强化在起作用？
A、直接强化
B、替代性强化
C、自我强化
D、负强化
第6题
学生：“老师，这次评优秀，我有可能吗？”（ＡＡ） 老师：“你这次根本就不要想评优秀！”（ＰＣ） 根据人际相互作用分析理论，上述对话属于什么类型的沟通（ ）。
A、互补式
B、交叉式
C、隐含式
D、质问式
第7题
领导者:“明明，看起来这让你非常痛苦。小刚同样谈到了他与好朋友相处时的困惑，我想你俩可以在团体里讨论你们共同的苦恼，其他人也可以分享一下自己这方面的麻烦。” 以上叙述表明领导者所使用的技术是（ ）。
A、解释
B、复述
C、连接
D、摘要
第8题
以下不适合使用“阻止技术”的情形是
A、团体的转换阶段，成员之间出现替罪羊现象或其他有问题的人际行为时
B、当一个成员有谈话的机会，却只是漫谈时
C、团体成员对他们的角色定位还不清楚
D、团体成员间出现了不当的刺探、闲聊，或侵犯他人隐私的情况
