题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

哪项属于有效沟通方法？（)A、增强情绪感染力B、营造良好的沟通环境C、少用描述性语言D、多用评价性

哪项属于有效沟通方法？()

A、增强情绪感染力

B、营造良好的沟通环境

C、少用描述性语言

D、多用评价性语言

E、明确表态下结论

提问人：网友a034090151 发布时间：2022-01-06

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第1题

属于有效沟通方法的是A、营造良好的沟通环境B、多用评价性语言C、少用描述性语言D、增强情绪感染力E、

属于有效沟通方法的是

A、营造良好的沟通环境

B、多用评价性语言

C、少用描述性语言

D、增强情绪感染力

E、明确表态下结论

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第2题

改善心理状态的作业训练中，"帮助别人劳动"属于何种作业训练A.增强自信B.镇静情绪C.增强兴奋D.宣

改善心理状态的作业训练中，"帮助别人劳动"属于何种作业训练A.增强自信

B.镇静情绪

C.增强兴奋

D.宣泄情绪

E.减轻罪责感

改善心理状态的作业训练中，"绘画、泥塑等能完成作品的活动"属于何种作业训练A.增强自信

B.镇静情绪

C.增强兴奋

D.宣泄情绪

E.减轻罪责感

改善心理状态的作业训练中，"观看竞技比赛、游戏等"属于何种作业训练A.增强自信

B.镇静情绪

C.增强兴奋

D.宣泄情绪

E.减轻罪责感

改善心理状态的作业训练中，"锤打、砍木等"属于何种作业训练A.增强自信

B.镇静情绪

C.增强兴奋

D.宣泄情绪

E.减轻罪责感

改善心理状态的作业训练中，"音乐欣赏、钓鱼等"属于何种作业训练A.增强自信

B.镇静情绪

C.增强兴奋

D.宣泄情绪

E.减轻罪责感

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第3题

改善心理状态的作业训练中，"音乐欣赏、钓鱼等"属于何种作业训练A.增强自信B.镇静情绪C.增强兴奋D.

改善心理状态的作业训练中，"音乐欣赏、钓鱼等"属于何种作业训练

A.增强自信

B.镇静情绪

C.增强兴奋

D.宣泄情绪

E.减轻罪责感

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第4题

下列哪项是有效咳嗽训练的评价指标（）

A.增强患者体质

B.痰量减少每日＜25ml＜br＞

C.患者能自主活动

D.患者情绪恢复平稳

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第5题

改善心理状态的作业训练中，"锤打、砍木等"属于何种作业训练A.增强自信B.镇静情绪C.增强兴奋D.宣泄

改善心理状态的作业训练中，"锤打、砍木等"属于何种作业训练

A.增强自信

B.镇静情绪

C.增强兴奋

D.宣泄情绪

E.减轻罪责感

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第6题

下列哪项是有效咳嗽训练的评价指标（）

A.患者出院

B.增强患者体质

C.痰量减少每日＜25ml＜br＞

D.患者能自主活动

E.患者情绪恢复平稳

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第7题

改善心理状态的作业训练中，"绘画、泥塑等能完成作品的活动"属于何种作业训练A.增强自信B.镇静情绪

改善心理状态的作业训练中，"绘画、泥塑等能完成作品的活动"属于何种作业训练

A.增强自信

B.镇静情绪

C.增强兴奋

D.宣泄情绪

E.减轻罪责感

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第8题

联系实际简述实现有效沟通的途径和增强领导沟通的方法。

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第9题

不属于积极心态培养方法的是（)。

A.建立乐观心态

B.适当的心理宣泄

C.有效的情绪管理

D.逃避与用户沟通

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