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[多选题]
下列属于概念教学的建议的是()。
A.概念分析
B.突出有关特征,控制无关特征
C.正例与反例的辨别
D.变式
E.比较
提问人:网友tangmanyun
发布时间:2022-01-06
A.概念分析
B.突出有关特征,控制无关特征
C.正例与反例的辨别
D.变式
E.比较
()对教学设计的意义在于,它不仅能够帮助我们将不同领域的研究有机地结合起来,能够为相关的概念提供特殊意义的理解,而且还能够帮助我们说明自己或他人所发现的事物,从而扩展发现的意义。
A.“塔”基的学习经验最具体,越向上越抽象
B.“塔”的分类基础(具体或抽象的程度)与学习的难易无关
C.教学应从具体经验入手,逐步抽象,防止“言语主义”从概念到概念的做法
D.每个人的经历都受时空限制
A.判断鉴别——策略训练——反思体验
B.案例呈现——概念解释——改进措施
C.心理现象——概念解释——对策建议
D.活动说明——心理感受——总结提升
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