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[主观题]

中国古代有人说:“君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟。”最早说这话的是:()

A、董仲舒

B、孟子

C、荀子

D、李世民

提问人:网友xia2020 发布时间:2022-01-07
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第1题
阅读下列材料,回答问题。(10分)材料一?君者舟也,庶人者...
阅读下列材料,回答问题。(10分)

材料一 君者舟也,庶人者水也。水则载舟,水则覆舟。

——《荀子·王制》

材料二 “诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一,而法度可明,民知所从矣。”                      ——《汉书·董仲舒传》

材料三 天理流行,触处皆是。暑往寒来,川流山峙,“父子有亲,君臣有义”之类,无非这理。                                                    ——《朱子语类》

(1)材料一主要反映了荀子的哪一观点?结合所学知识回答,荀子认为统治者政治上应该怎样做?(2分)

(2)据材料二,董仲舒提出了怎样的主张?(1分)这一主张对我国后世思想领域的影响是什么?(1分)

(3)理学又被称为“新儒学”,据材料三说明其“新”在何处?(2分)

(4)结合材料和所学知识,谈谈你对儒家思想历史作用的认识。(4分)

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第2题
阅读下列材料:??材料一??君者舟也,庶人者水也。水则载...
阅读下列材料:

材料一  君者舟也,庶人者水也。水则载舟,水则覆舟。

一一《荀子?王制》

材料二  “诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。”

——《汉书?董仲舒传》

材料三  天理流行,触处皆是。暑往寒来,川流山峙,“父子有亲,君臣有义”之类,无非这理。

——《朱子语类》

材料四  “仲尼虽圣,效之则为颦,学之则为步,丑妇之贱态。”

——李贽

回答:

(1)材料一主要反映了孟子的哪一观点?结合所学知识回答,依据这一观点,孟子认为统治者应该怎样做?

________________________________________________________________________________

(2)据材料二,董仲舒提出了怎样的主张?这一主张对我国后世思想领域的影响是什么?

________________________________________________________________________________

(3)理学又被称为“新儒学”,据材料三说明其“新”在何处?

________________________________________________________________________________

(4)结合材料和所学知识,谈谈你对儒家思想历史作用的认识。

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第3题
关于君与民的关系,荀子提出了著名的水与舟的比喻:“君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟。”
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第4题
翻译:《荀子・王制》:“传曰:„君者舟也,庶人者水也,水则载舟,水则覆舟。‟此之谓也。”
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第5题
分析下列关于人民群众在历史上的作用问题的不同观点:

[材料1]孟轲说:“民为贵,社稷次之,君为轻。”荀子认为:“君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟。”

[材料2]梁启超说:“大人物心理之动进稍易其轨而全部历史可以改观”,“舍英雄几无历史”。胡适说:英雄人物“一言可以兴邦,一言可以丧邦”。

[材料3]黑格尔认为,历史不是个人随意创造的,而是决定于某种“客观精神”。伟大人物是“世界精神的代理人”,拿破仑代表了“世界精神”,他“骑着马,驰骋全世界,主宰全世界”。世界历史是伟大人物和王朝的历史,“而不是一般人民的历史”。

请回答:

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第6题
以下是关于人民群众在历史上的作用的一组材料: 材料1 孟轲说:“民为贵,社稷次之,君为轻。”摘自《孟子.尽心下》苟况认为:“传日:‘君者,舟也;庶人者,水也,水则载舟,水则覆舟”。摘自《苟子.王制》 材料2 梁启超说:“大人物心理之动进稍易其轨,而全部历史可以改观。”“舍英雄几无历史。”摘自《饮冰室合集》胡适说:英雄人物,“他吐一口痰在地上,也许可以毁灭一村一族。他起个念头。也许可以引起几十年血战。他也许一言可以兴邦,一言可以丧邦。”摘自《胡适论学近著》 材料3 黑格尔认为,历史不是个人随意创造的,而是决定于某种“世界精神”。伟大人物是“世界精神的代理人”;拿破仑代表了“世界精神”,他“骑着马,驰骋全世界。主宰全世界”。世界历史是伟大人物和王朝的历史,“而不是一般人民的历史”。摘自黑格尔:《历史哲学》《精神现象学》 材料4 “人们自己创造自己的历史”。社会历史过程本身正是“人们总是通过每一个人追求他自己的、自觉期望的目的而创造自己的历史”过程。摘自《马克思恩格斯选集》“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力。”摘自《毛泽东选集》 结合材料回答问题: (1)材料1的合理思想和局限性。 (2)材料2和材料3的异同。 (3)材料4的哲学倾向是什么?材料1、材料2、材料3与材料4有什么区别? (4)简述历史唯物主义的群众史观观点。

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第7题
体现了孟子扩充内在善性主张的选项是( )。

A、人之所不学而能者,其良能也;所不虑而知者,其良知也

B、君子所以异于人者,以其存心也。君子以仁存心,以礼存心

C、尽其心,知其性也;知其性,则知天矣。存其心,养其性,所以事天也

D、凡有四端于我者,知皆扩而充之矣

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第8题
在中国古代,最早提出“以人为本”这个命题的是:

A、老子

B、孔子

C、管子

D、孟子

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第9题
中国古代有一学派持重人伦、远鬼神的思想,这一家是:

A、道家

B、儒家

C、法家

D、墨家

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第10题
下列观念中,与中国古代“以人为本”的观念不相一致的是:

A、发展人民生活

B、下级服从上级

C、实施精准扶贫

D、保护自然环境

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