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[单选题]

在探究教学中“设计方案、探究实践”环节,智慧课堂可以提供哪些支持

A.提供认知工具,支持分析表达

B.提供仿真资源,支持获取证据

C.提供录像工具,支持记录过程

D.提供实验表格,支持记录数据

提问人:网友pingzhang 发布时间:2022-01-07
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[234.***.***.173] 1天前
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第1题
作为一线教师,我们需要把智慧教师中的每个技术都搞明白才可以开展智慧课堂教学
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第2题
请根据所提供的教学材料和学生情况,按要求完成教学设计。

1、 教学材料:八年级思想品德《诚信的智慧》。

诚信的品德是高尚的,诚信的要求是确定的,但做到诚信的具体条件又是非常复杂的。我们对诚信的理解应与具体的情境结合起来,在现实生活中作出诚信的正确选择。

对人诚实与尊重他人隐私,往往相互关联且常常发生冲突。面对这一两难选择,我们该正确把握二者之间的关系。一方面,“以诚待人,以信交友”是人际交往的基本准则。我们应当恪守诚实的品德;另一方面,尊重隐私又是待人坦诚的前提,是维持良好关系、良好沟通的基础。尊重他人隐私,未经本人同意不得将其公开,也是我们在交往中应有的品德。当二者发生冲突时,我们要结合具体情境,坚持原则,权衡利弊,按照实际情况,妥善处理。

诚实与说谎是水火不相容的,做诚实的人就不应该撒谎。然而,我们生活的环境是多变的,人的思维方式、行为方式也不是直线式的。在特定的交往情境中,有时需要我们,隐瞒事情的某些真相,说些“善意的谎言”。但这不是出于个人的“私利”,而恰恰是维护诚信的需要。从根本上说,善意的谎言并不违背诚实的道德。

诚信的核心是善。尽管诚信问题上有各种复杂情况,但只要我们正确理解诚信,与人为善,出以公心、永不自欺,我们就能拥有诚信的智慧,做一个诚信的人。

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第3题
在智慧地球的智慧部分,包括了六大智慧,其中智慧城市有哪些内容()。A.智慧经济B.智慧服务C.智慧
在智慧地球的智慧部分,包括了六大智慧,其中智慧城市有哪些内容()。

A.智慧经济

B.智慧服务

C.智慧养老

D.智慧资源

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第4题
国标管委会在2018年提出智慧校园分为智慧教学环境、智慧教学资源、智慧( )与智慧( )模块。
A.教学生活、校园安全

B.学生生活、校园管理

C.学生生活、校园安全

D.教学生活、校园管理

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第5题
相对于传统智慧课堂,5G智慧课堂在教育教学上产生了以下哪几项新的应用场景()?
A.虚拟现实控制环境

B.远程考试监测

C.VR实验环境

D.高清三维显示

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第6题
智慧课堂环境对探究教学提供了哪些支持

A、启发问题提出

B、提供探究工具

C、记录探究过程

D、深化互动交流

E、支持多元评价

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第7题
生成性教学通过不断激发和促进教学生成点,实现学生的_____,最终实现教学目标、创生附加价值。

A、知识生成

B、方法生成

C、能力生成

D、情感生成

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第8题
教学中存在哪些教学生成点

A、疑难困惑点

B、争论碰撞点

C、偏差错误点

D、思维闪光点

E、教学事故

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第9题
在智慧课堂个性化教学中应根据学情分析结果,针对学生个体需求,推送个性化学习资源和学习方法;依托平台与资源,为学生提供可选择的、多样化的学习支持服务。
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第10题
个性化教学的最终目标是实现学生个性和能力的最大化发展。
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