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[单选题]

教育洞察法作为比较教育研究的一种独特的方法，是（）的独创之举

A.霍姆斯

B.埃德蒙金

C.贝雷迪

D.施瑞尔

提问人：网友helihuu 发布时间：2022-01-07

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ABCD

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第1题

教育洞察法作为比较教育研究的一种独特的方法,是()的独创之举。

A、霍姆斯

B、埃德蒙金

C、贝雷迪

D、施瑞尔

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第2题

观察法在幼儿教育研究中有何独特的意义（）。

A. 是发现问题，提出问题的前提

B. 可以克服正式测验中所测结果不稳定、不可靠的缺陷

C. 可以看到幼儿的真实表现

D. 可以弥补幼儿理解能力和反应能力的局限，观察到其他方法无法测量的行为

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第3题

观察是教育研究中较常用的一种资料收集方法。

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第4题

指通过查阅文献资料，发现问题、总结规律的方法是（）。

A. 实验研究法

B. 案例研究法

C. 文献研究法

D. 人种志研究法

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第5题

下列关于计时观察法的阐述，正确的是（）。

A.计时观察法是研究材料消耗的一种技术测定方法

B.计时观察法以研究工时消耗为对象，以观察测时为手段

C.计时观察法不能把现场工时消耗情况和施工组织技术条件联系起来加以考察

D.计时观察法的局限性是考虑人的因素太多

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第6题

教育教学研究中最基本最常用的一种研究方法是【】

A.观察

B.调查

C.访谈

D.个案研究

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第7题

下列作者与其著作对应正确的是（）

A、萨德勒——《我们从别国教育制度的研究中究竟能学到多少有实际价值的东西？》

B、康德尔——《各国国民教育的动力——比较教育学入门》

C、施奈德——《比较教育：教育的因素和传统研究》

D、汉斯——《比较教育学》

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第8题

“我研究的是普鲁士，而我思考的始终是法兰西。”是下列哪位比较教育学家的名言？（）

A、贺拉斯曼

B、朱利安

C、巴纳德

D、库森

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第9题

学生的（）是美国国家教育发展评估的一项重要指标。

A、个体差异

B、群体差异

C、国际差异

D、公民素质

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第10题

巴西的教育制度分为两极（）

A、基础教育和高等教育

B、义务教育和高等教育

C、中等教育和高等教育

D、初等教育和高等教育

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