教学目标陈述的ABCD法，即是从教学对象、（）、（）和程度这四个方面进行陈述。

A.教学对象（Audience）

B.行为（Behavior）

C.条件（Conditions）

D.程度（Degree）

A.条件

B.对象

C.程度

D.行为

A.教学对象

B.行为

C.条件

D.程度

A.主体

B.客体

C.行为

D.条件

A.教学对象（Audience）

B.行为（Behavior）

C.条件（Conditions）

D.程度（Degree）

明确化的教学目标的陈述方法包括()陈述法、内部过程与外显行为相结合的目标陈述法．

A．教学目标

B．认知目标

C．教育目标

D．行为目标

A.学习的主体

B.学习的具体行为

C.可以检测的学习行为水平

D.行为表现的条件

教学目标的陈述通则是指教学目标应该用学生的()来陈述。