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[主观题]

幼儿在3~6岁时,有意想象在教育的影响下逐渐发展,但无意想象仍占主要地位。

提问人:网友tsinggo 发布时间:2022-01-07
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第1题
幼儿在3~6岁时,有意想象在教育的影响下逐渐发展,但无意想象仍占主要地位。()

此题为判断题(对,错)。

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第2题

3~6岁儿童的有意注意有哪些特点?

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第3题
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重视0-3岁幼儿的教育是日本幼儿教育的发展趋势。()

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第4题
简述3-6岁幼儿语言发展的有效促进策略。

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第5题

学前教育可细分为婴儿教育(0—3岁)和_____教育(3—6、7岁)。

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第6题
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3-6岁的幼儿的情绪反应,主要是和他的基本生活需要是否得到满足相联系的。

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第7题
幼儿语言教育是专门研究儿童语言发展及教育的学科()A....

幼儿语言教育是专门研究儿童语言发展及教育的学科()

A.0-3岁

B.1-3岁

C.3-6岁

D.0-6岁

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第8题
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对于3-6岁儿童来说,家庭教育的目标与幼儿园保教目标是一致的()。

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第9题

想象是维持儿童心理健康的重要手段。

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