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[单选题]

正所谓“亲其师,信其道”,要想获得学生的亲近,就一定要先拥有()

A.共情亲和力

B.沟通协调能力

C.语言表达能力

D.教育教学能力

提问人:网友154336271 发布时间:2022-08-19
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匿名网友 选择了C
[50.***.***.21] 1天前
匿名网友 选择了D
[14.***.***.238] 1天前
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[14.***.***.111] 1天前
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[6.***.***.184] 1天前
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[55.***.***.27] 1天前
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[29.***.***.8] 1天前
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[50.***.***.113] 1天前
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[6.***.***.129] 1天前
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更多“正所谓“亲其师,信其道”,要想获得学生的亲近,就一定要先拥有…”相关的问题
第1题
亲其师而信其道,这句话说明()

A.教师良好职业道德对学生品德形成起强化和激励作用

B.教师不需要亲近学生,只要教好书就行了

C.学生只有亲近老师才能学到真东西

D.教师只有关心爱护学生,学生才会愿意跟着老师学

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第2题
师爱是教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会亲其师,信其道。()
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第3题
“亲其师,信其道”体现了教师职业道德的()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.为人师表

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第4题
在师生关系中,“亲其师而信其道”反映教师()特征对学生的影响。A.知识B.认知C.

在师生关系中,“亲其师而信其道”反映教师()特征对学生的影响。

A.知识

B.认知

C.人格

D.技能

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第5题
当师生关系和谐,情感融洽时,学生往往怀着浓厚的兴趣接受教师道德教育的言行。所谓“亲其师,信其
道”。()

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第6题
在师生关系中,“亲其师而信其道”反映了教师哪项特征对学生的影响?()

A.知识

B.认知

C.人格

D.技能

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第7题
“亲其师而信其道”是教师良好职业道德对学生品德形成起催化和激励作用的写实。()
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第8题
亲其师信其道,学生往往是首先因为喜爱一个老师,才会认真听课,进而喜欢上某门课程的。
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第9题
第三段画线部分“亲其师,信其道"中的两个“其"分别指()。A.老师、学生B.老师、老师SX

A.A.老师、学生

B.B.老师、老师

C.C.学生、老师

D.D.老师、家长

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第10题
“亲其师”才能“信其道”,这就要求教师要()A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.终身学习

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.终身学习

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第11题
“亲其师,信其道”是一种和睦的师生交流氛围。()
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