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[判断题]

儿童在识别颜色的过程中，一般是先学会标志颜色的词语，然后认识颜色（）

提问人：网友154336271 发布时间：2022-10-31

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第1题

在指导儿童结构游戏时，要求大班幼儿学会的结构知识是（）。

A.会识别左右

B.会识别材料的形体、大小、颜色

C.会识别高低、宽窄、厚薄 ~~

D.会识别轻重、长短、前后

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第2题

在指导儿童结构游戏时，要求小班幼儿学会的结构知识是（）。

A.会识别高低、宽窄、厚薄

B.会识别材料的形体、大小、颜色

C.会识别左右

D.会识别轻重、长短、前后

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第3题

在指导儿童结构游戏时，要求大班幼儿学会的结构知识是（）。

A.会识别材料的形体、大小、颜色

B.会识别高低、宽窄、厚薄、轻重、长短、前后

C.会识别左右

D.会识别上下、中间

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第4题

儿童社会工作者需要掌握有关儿童发展的理论知识。在婴幼儿身体快速生长和发育过程中，他们先学会抬头，后学会抬胸、坐立和行走。这一过程体现了儿童成长发展的（）特点

A.快速性

B.阶段性

C.顺序性

D.差异性

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第5题

交通安全标志中的指路标志含义是用来传递道路方向、地点、距离信息的标志。其形状除地点识别标志外，均为长方形和正方形，标志的颜色一般道路为蓝底白图案，高速公路为绿底白图底（）

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第6题

运输标志（Shipping Mark），也称“唛头”，其作用是在装卸、运输、保管过程中，使有关的部门便于识别货物，防止错发错运，一般由收货人标志、目的港（地）、件号标志三部分组成。

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第7题

下列关于听障儿童单句训练说法有误的是（）。A.可按照句型由简单到复杂B.一般先教陈述句、祈使句，再

下列关于听障儿童单句训练说法有误的是（）。

A.可按照句型由简单到复杂

B.一般先教陈述句、祈使句，再教感叹句，最后教疑问句

C.简单陈述句、祈使句的训练取得定进展以后，即可教疑问句

D.在学会是非问句之后，可以转换成反复问句

E.学会一般的句子，达到一定水平之后，可以训练句式变换

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第8题

气相色谱仪在工作过程中的各种故障只能从色谱图上表现出来，所以必须学会识别故障现象并进行判断。（)

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第9题

在儿童学会说话的过程中，“双词阶段”标志着儿童产生的语言能力是（)

A.语音能力

B.语汇能力

C.语法能力

D.语义能力

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第10题

保育员要教给婴幼儿学会识别交通警示标志，确保人身安全。（)

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第11题

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