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[主观题]
二战后把教育社会学称之为“研究教育的社会学”或“证验性教育社会学”的学科观点是()。
二战后把教育社会学称之为“研究教育的社会学”或“证验性教育社会学”的学科观点是（)。
A、教育学分支学科说
B、社会学分支学科说
C、交叉学科说
D、中介学科说
提问人：网友Dume2020
发布时间：2022-01-06
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第4题
()是指把社会学的理论知识(包括观点、方法、原理以及一些新的研究结论)，应用于社会实际生活、社会现象和社会问题的研究，如对家庭、教育、犯罪、宗教、社会工作等方面的研究。
（)是指把社会学的理论知识（包括观点、方法、原理以及一些新的研究结论)，应用于社会实际生活、社会现象和社会问题的研究，如对家庭、教育、犯罪、宗教、社会工作等方面的研究。
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第5题
宏观教育社会学研究主要有“教育政策社会学”、“教育改革社会学”、“终身教育社会”等分支领域。（)
宏观教育社会学研究主要有“教育政策社会学”、“教育改革社会学”、“终身教育社会”等分支领域。()
第8题
()研究教育与社会的关系，重点研究教育的社会性质、社会功能，从社会的角度探讨教育发展规律，是一门社会学和教育学的共性学科。
（)研究教育与社会的关系，重点研究教育的社会性质、社会功能，从社会的角度探讨教育发展规律，是一门社会学和教育学的共性学科。
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A.教育哲学
B.教育心理学
C.教育经济学
D.教育社会学
