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教育社会学的应用研究类型有:
[多选题]

教育社会学的应用研究类型有:

A.评价研究

B.教育预测

C.社会实验

D.政策取向的教育调查

提问人:网友冯海 发布时间:2023-08-17
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第1题
以知识社会学为理论基础,探索教育知识的来源,教育知识的生产过程、耦合条件。这个研究属于A.基础研

以知识社会学为理论基础,探索教育知识的来源,教育知识的生产过程、耦合条件。这个研究属于

A.基础研究

B.应用研究

C.行动研究

D.混合研究

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第2题
学前教育研究的类型中,()是根据学前基础研究和应用研究的成果,为学前教育工作者提供能够直接运用的教育产品。

A.基础研究

B.开发研究

C.应用研究

D.评价研究

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第3题
教育社会学与学校教育是社会研究与应用研究的关系,社会研究的目的在于,为直接的实际问题提供答
案。()

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第4题
教育科学研究方法的基本类型及其对教育研究的作用:基础研究的基本目的在于发展和完善理论();应用研究的目的是解决当下的、实际的问题();发展研究的目的在于发展用于学校的有效的策略();评价研究是通过搜集和分析资料数据,对一定教育目标和教育活动的相关价值做出判断的过程();预测研究的目的在于分析事物未来发展的前景和趋势()。
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第5题
按照联合罔的分类方法,科学研究的三大类型是()。A.理论研究、应用研究和开发研究B.基础研究、应用研

按照联合罔的分类方法,科学研究的三大类型是()。

A.理论研究、应用研究和开发研究

B.基础研究、应用研究和开发研究

C.理论研究、技术研究和开发研究

D.基础研究、技术研究和开发研究

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第6题
某研究者设计的研究是“90后大学生价值观现状的研究”,这一研究属于A.基础研究B.应用研究C.发展研

某研究者设计的研究是“90后大学生价值观现状的研究”,这一研究属于

A.基础研究

B.应用研究

C.发展研究

D.评价研究

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第7题
20世纪80年代,我国教育学界关于教育本质和教育功能的研究属于()

A.基础研究

B.应用研究

C.评价研究

D.预测研究

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第8题
教育研究根据收集的资料类型,可以分为基础研究和应用研究。
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第9题
研究类型包括()

A.基础研究

B.内容研究

C.应用研究

D.评价研究

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第10题
从研究的目的看,教育行动研究可视为一种()。

A.基础研究

B.开发研究

C.应用研究

D.评价研究

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第11题
按照研究的方法所划分的教育研究方法的类型是()

A.基础研究

B.应用研究

C.发展性研究

D.实验研究

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