题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

下列不属于全日制义务教育语文课程标准(试验稿)》的“实施建议”四项的是()。

A.教材编写建议

B.课程资源的开发与利用

C.教学建议

D.关于优秀诗文背诵篇目的建议

提问人：网友fengying2019 发布时间：2022-01-06

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第1题

提出语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程，强调工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点，是出自下列哪个文件中的要求？()

A.1986年教育部颁发的《全日制小学语文教学大纲》

B.1992年颁布的《九年义务教育全日制小学语文教学大纲(试用)》

C.2001年教育部颁布的《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》

D.2011年教育部颁布的《义务教育语文课程标准》(2011年版)

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第2题

《全日制义务教育语文课程标准（实验稿)》积极倡导_____、合作、_____的语文学习方式。

《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》积极倡导_____、合作、_____的语文学习方式。

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第3题

2001年《(全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》未采取九年一贯制。

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第4题

《全日制义务教育语文课程标准》（实验稿)提出学生应具备的语文基本能力包括：_____、阅读能力、写

《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)提出学生应具备的语文基本能力包括：_____、阅读能力、写作能力、_____。

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第5题

2001年颁布的《全日制义务教育语文课程标准（实验稿)》将语文课程的性质定位为_____和_____的统

2001年颁布的《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》将语文课程的性质定位为_____和_____的统一。

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第6题

2001年3月教育部《全日制义务教育语文课程标准》（实验稿)的颁布，体现了“新语文”登上语文教育的舞台。（)

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第7题

《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)提出：综合性学习主要体现为综合运用的是()。

A.语文知识

B.语文能力

C.语文素质

D.语文素养

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第8题

《全日制义务教育语文课程标准（）》提出的理念要求,积极倡导_______、合作、探究的学习方式

A.自觉

B.自由

C.团结

D.自主

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第9题

试述如何以《全日制义务教育语文课程标准》的基本精神为指导，改进语文教学，推进素质教育。

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第10题

《全日制义务教育语文课程标准》在“课程目标”部分了7—9年级的学生识字数目为（)个。

A.1600—1800

B.2500

C.3000

D.3500

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