题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

为了对测验分数作出确切的解释,只有常模资料是不够的,还必须有()。

A.标准分数

B.常模

C.效度资料

D.信度

提问人:网友heysein 发布时间:2022-01-06
参考答案
查看官方参考答案
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
网友答案
查看全部
  • · 有4位网友选择 D,占比50%
  • · 有2位网友选择 C,占比25%
  • · 有1位网友选择 B,占比12.5%
  • · 有1位网友选择 A,占比12.5%
匿名网友 选择了D
[57.***.***.95] 1天前
匿名网友 选择了B
[220.***.***.87] 1天前
匿名网友 选择了A
[207.***.***.226] 1天前
匿名网友 选择了D
[195.***.***.249] 1天前
匿名网友 选择了C
[158.***.***.33] 1天前
匿名网友 选择了D
[68.***.***.84] 1天前
匿名网友 选择了C
[79.***.***.35] 1天前
匿名网友 选择了D
[18.***.***.250] 1天前
加载更多
提交我的答案
登录提交答案,可赢取奖励机会。
更多“为了对测验分数作出确切的解释,只有常模资料是不够的,还必须有…”相关的问题
第1题
为了对测验分数作出确切解释,不仅要有常模资料,还要有效度资料。()

为了对测验分数作出确切解释,不仅要有常模资料,还要有效度资料。()

点击查看答案
第2题
为了对测验分数做出确切的解释,需要参照的指标有()。

A.信度

B.效度

C.常模

D.区分度

点击查看答案
第3题
对测验分数做出确切的解释,只有常模资料是不够的,还必须有测验的信度和效度资料,在解释测验分数时,一定要依据从( )中获得的资料。

A.最准确的描述

B.最大量的人群

C.最匹配的情境

D.最相近的团体

点击查看答案
第4题
对常模的理解,正确的是()

A.只有掌握常模资料才可对结果确切合理的解释

B. 常模的功能是给测验分数提供一个比较的标准

C. 无论什么心理测验都必须有一个标准化的常模

D. 无论什么心理测验都只能有一个标准化的常模

E. 一个具有代表性的样本在该测验实际操作建立

点击查看答案
第5题
要对测验分数做出确切的解释,只有常模资料是不够的。还必须有测验的信度和效度资料,在解释测
验分数时,一定要依据从()中获得的资料。

(A)最准确的描述

(B)最大量的人群

(C)最匹配的情境

(D)最相近的团体

点击查看答案
第6题
关于测验分数下列说法错误的是()。

A.测验分数的解释不必考虑个人在测验前的经历

B.使用常模可以对分数做出确切的解释

C.不同测验的原始分数不能直接加以比较

D.比较不同测验的分数时要将二者放在统一的量表上

点击查看答案
第7题
对常模的理解,正确的是A、只要掌握常模资料,就可以对分数做出确切合理的解释B、常模的功能是给测验

对常模的理解,正确的是

A、只要掌握常模资料,就可以对分数做出确切合理的解释

B、常模的功能是给测验分数提供一个用于比较的标准

C、任何测验都有常模

D、一个测验只能有一个常模

E、应用常模时不必考虑其时效性

点击查看答案
第8题
要对测验分数做出确切的解释,需要该测验的常模资料和信度、效度资料,并要注意这些资料是否来自于()。

A.最准确的描述

B.最大量的人群

C.最匹配的情境

D.最相近的团体

点击查看答案
第9题
关于常模的论述中,不正确的是()

A.常模的建立需对少数特殊选择的样本进行反复筛查

B.常模是否可靠关键是有无一个代表性的被试样本

C.测验中所得原始分数须与该测验常模比较才有意义

D.常模是解释测验分数的基础

点击查看答案
账号:
你好,尊敬的用户
复制账号
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改
欢迎分享答案

为鼓励登录用户提交答案,简答题每个月将会抽取一批参与作答的用户给予奖励,具体奖励活动请关注官方微信公众号:简答题

简答题官方微信公众号

警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“简答题”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

微信搜一搜
简答题
点击打开微信
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反简答题购买须知被冻结。您可在“简答题”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
微信搜一搜
简答题
点击打开微信