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在课堂上听老师讲课,不接听电话可以发短信。()

在课堂上听老师讲课,不接听电话可以发短信。()

提问人:网友18***192 发布时间:2022-01-06
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第1题
下列加点成语使用不恰当的一项是……………………………………………()

A.集市的摊位上摆满了色彩斑斓的小工艺品,好看极了

B.课堂上,同学们都全神贯注地听老师讲课

C.上下班时间,你可以在大马路上看到各种各样的车辆和行色匆匆....的人们

D.时至秋日,这片枫树林翠色欲流,美不胜收

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第2题
在学校的教研活动中,今年新入职的周老师以合作学习的方法开了一堂公开课,刘老师参加了这次听课。在课堂上,学生情绪高涨,合作活动也进行得很顺利,课堂气氛十分热闹。但是刘老师观察到,在小组汇报结束后的教师总结环节,有的学生还沉浸在欢乐的合作活动中,并没有认真听老师讲课,对此,刘老师在之后的课例研究会上对周老师提出了几点建议,以下不太可能是刘老师给出的建议的是()

A.教师可以学会运用手势语,并将此培养成学生令行禁止的习惯,比如在需要学生安静时,发出安静信号。

B.在学生注意力不集中时,可以使用收纳箱等集中术。

C.在课堂结束之前预留一些时间使用出门通行证。

D.点名批评不认真听讲的学生。

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第3题
课堂上所有同学都正在听老师讲课,突然有个同学的书掉在地上,发出“啪”的一声响,这时同学们会不约而同地将视线转向发出声响的地方,这样的注意就是()

A.无意注意

B.随意后注意

C.有意注意

D.选择注意

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第4题
课堂上所有同学都在听老师讲课,突然有位同学的书掉在地上,发出很“啪”的一声响,这时同学们会不约而同地将视线转向发出声响的地方,这样的注意属于()。{}

A.无意注意

B.随意后注意

C.有意注意

D.选择注意

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第5题
以下作品中,不适用或不受著作权法保护的是()

A.倪老师发布在腾讯课堂上的讲课视频

B.某作家的作品《活着》

C.最高人民法院组织编写的《行政诉讼案例选编》

D.国务院颁布的《计算机软件保护条例》

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第6题
老师在课堂上讲课,学生坐在教室里,这时,每一位学生都与老师构成了一种社会互动。()

老师在课堂上讲课,学生坐在教室里,这时,每一位学生都与老师构成了一种社会互动。()

参考答案:错误

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第7题
李老师在讲课过程中喜欢使用演示课件,他的学生们对他的这种做法发表了不同的看法,下列学生的观点中不恰当的一项是()。

A.使用的课件图文声像并茂,可以激发学生学习兴趣

B.使用的课件可以在课堂上建立师生间友好的交互环境,调动学生积极参与教学

C.使用的课件可以提供比书本上更为丰富的信息资源,扩大了认知广度和深度

D.使用的课件可以完全呈现老师讲述的内容,可以代替李老师在教学过程中的作用

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第8题
在小学课堂上,老师在讲解一个重要知识点时突然停止讲课,同学们不自觉地把目光投向老师,这是()

A.无意注意

B.有意注意

C.有意后注意

D.随意注意

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第9题
老师在课堂上一边讲课一边观察学生们的听课情况,这体现了老师的()。

A.注意的范围

B.注意的稳定性

C.注意转移能力

D.注意分配能力

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第10题
小明非常喜欢吃零食,但此时老师正在课堂上讲课,他该怎么办?

A.课堂上不吃零食

B.悄悄地在座位上吃

C.和同桌一起分享零食

D.和周围同学一起分享零食

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