()包含了当时的学者对世界的起源,神权统治和人类时代的延续以及人类疾苦和祭祀活动的起源的看法和认识
A.《奥德赛》
B.《伊利亚的》
C.《历史》
D.《工作与时日》
A.《奥德赛》
B.《伊利亚的》
C.《历史》
D.《工作与时日》
A.阿拉伯是一个政教合一的国家
B.强大国力对文化的影响
C.阿拉伯帝国是一个多民族国家
D.阿拉伯文化领先于世界
A.青铜铸造水平领先世界
B.家畜养殖丰富经济生活
C.礼制文化占有重要地位
D.王权与神权统治相结台
A.《寂静的春天》
B.《增长的极限》
C.《我们共同的未来》
D.《21世纪议程》
B.大学人员有为了学习的目的自由旅行和迁徙的权利。这项权利是今天很多国家学生签证的历史由来。
C.大学人员有免于因学术观点和政见不同而受报复的权利,用中国的俗话讲就是“言者无罪”。这项权利也是今天学术自由的重要保障,没有这一条,大学就无法做研究。
D.大学人员有权要求由学校和教会而不是地方法庭进行裁决。这项权利使得大学可以独立于地方行政管理。今天这一条的意义在中国不是很大,但是在抗战时期,燕京大学校长司徒雷登利用这一条保护了很多教授和学生,包括很多抗日人士。在越南战争时期,美国的一些大学就是利用这一条内容,拒绝执行美国政府的一些命令。如今,当一所大学想努力成为世界一流大学时,是否有充分的管理自由和学术自由至关重要。
A.中国的科学技术已经走在世界前列
B.西学东渐推动了中国科学技术发展
C.东学西传影响到西方科技发展方向
D.中国知识界深受西方进步思想影响
A.该学者认为全球化包括经济、生态、政治、文化的全球化,也包括法律本身的全球化
B.该学者认为法律全球化是对其他各方面全球化的回应,同时又推动了其他各方面全球化的进一步发展
C.该学者的法律全球化理论可以说是过去 “世界法”理论的一种变体
D.该学者否定了法律的地方性
A.早期政治制度开始萌发
B.精耕细作农业模式形成
C.个体小农经济开始兴起
D.宗法分封制趋于解体
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