培训成果的转化机制中受训者的特征包括()。
A.培训动机
B.文化水平
C.应用机会
D.基本技能
E.管理者支持程度
A.培训动机
B.文化水平
C.应用机会
D.基本技能
E.管理者支持程度
A.技术支持对培训成果转化有决定性作用
B.应向受训者及时提供应用所学技能的机会
C.在受训者之间建立支持互助制有利于培训成果转化
D.受训者的培训动机不是影响培训成果转化程度的主要原因
E.培训得到管理者支持的程度和培训成果转化的程度正相关
A.技术支持对培训成果转化有决定性作用
B.应向受训者及时提供应用所学技能的机会
C.在受训者之间建立支持互助制有利于培训成果的转化
D.培训得到管理者支持的程度和培训成果转化的程度正相关
A.技术支持对培训成果转化有决定性作用
B.应向受训者及时提供应用所学技能的机会
C.在受训者之间建立支持互助制有利于培训成果的转化
D.受训者的培训动机不是影响培训成果转化程度的主要因素
E.培训得到管理者支持的程度和培训成果转化的程度正相关
A.明确关键人员在培训成果转化中的作用
B.通过激励强化受训者的学习动机
C.积极营造有利于培训成果转化的工作环境
D.对培训效果及时跟踪调查
E.开展培训全过程的沟通
A.要在课程的设计上使培训内容与受训者的工作需要、工作实际密切相关
B.要激发受训者的学习热情并增强受训者培训转化的信心
C.要制定明确的行动计划
D.要做好每次培训转化效果的反馈工作
E.可以建立技能工资体系,把薪资直接与员工所拥有的知识或技能挂钩
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