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[单选题]

生态主义教育的形式主要有多元文化教育课程、生态政治课程观、开发教育、后现代课程观、()。

A.生命教育

B.国际理解教育

C.价值教育

D.道德教育

提问人:网友15***739 发布时间:2022-01-06
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[71.***.***.102] 1天前
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[146.***.***.94] 1天前
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更多“生态主义教育的形式主要有多元文化教育课程、生态政治课程观、开…”相关的问题
第1题
生态主义课程的表现形式有()。

A.多元文化教育课程

B.生态政治课程观

C.国际理解教育

D.开发教育

E.后现代课程观

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第2题
多元文化教育的实施需要另设有一门学科,将少数民族文化或外来文化资产纳入现有的课程中。()

多元文化教育的实施需要另设有一门学科,将少数民族文化或外来文化资产纳入现有的课程中。()

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第3题
多元文化教育最终要通过()来实现。

A.社区教育

B.价值观教育

C.家庭教育

D.课程与教学

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第4题
20世纪80年代初期,美国中小学课程中增加了()、()、多元文化教育、反毒品教育、性教育等内容。

A.生活教育

B.消费教育

C.环境教育

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第5题
教师要提升自己的多元文化教育能力,应该做到

A.要培养自己的文化敏感性

B.教师要能够正确理解多元文化教学与多元文化课程的内涵,并能有效地开展多元文化教学

C.教师还必须学会与家长和社区沟通

D.教师必须具有问题意识

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第6题
多元文化教育并非是尊重差异并经常从各种文化群体的视角进行考虑的教育形式。()
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第7题
美国的“早期开端”与“追随到底”方案的实施主要体现了现代学前教育发展趋势中的()

A.重视对处境不利的儿童的补偿教育

B.重视多元文化教育,强调课程的文化适宜性

C.关注特殊儿童“回归主流”,实施全纳式教育

D.托幼机构教育职能进一步加强

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第8题
美国的“早期开端”与“追随到底”方案、英国的“确保开端”方案等的实施主要体现了现代 学前教育发展趋势中的()。

A.重视对处境不利儿童的补偿教育

B.重视多元文化教育,强调课程的文化适宜性

C.关注特殊儿童“回归主流”,实施全纳式教育

D.托幼机构教育职能进一步加强

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第9题
多元文化教育的价值在于()。

A.旨在促进多元文化社会中人们对不同文化的理解

B.倡导教育公平,反对任何形式的歧视和偏见

C.提倡对学习者主体性和自主性的尊重

D.鼓励举办重点学校

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第10题

以下哪一项是学科育德的实施建议?()

A.国际理解教育和多元文化教育也是英语学科重要的学习目标

B.通过课外的学习活动,加强学生文明行为习惯的养成

C.注重德育渗透的广泛性

D.认识课堂教学是实施英语教学渗透德育的主要形式

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