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[主观题]

下列关于教师在公正对待学生方面的“偏爱”、“偏见”的危害性的说法错误的是()。 A.教师对优生的偏

爱很容易使那些自觉性、自主性不高的学生感到自己受到了冷落 B.教师对差生的偏见,就是对学习成绩不理想的学生的歧视 C.教师对差生的偏见,会增加学生的厌学情绪 D.教师对待学生公正与否,是影响学生学习积极性的最主要因素

提问人:网友Robinzrb 发布时间:2022-01-06
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第1题
下列关于教师对于不同气质类型的学生的指导,正确的是()
A.对于胆汁质的学生,应该要求他们在学习活动中计划周密、深入细致、有耐心

B.对于多血质的学生,应该要求他们独立思考、扎扎实实

C.对于黏液质的学生,应该要求他们学习方法灵活掌握、思路宽广

D.对于抑郁质的学生,应该要求他们多与同学交流经验、发表自己的建议

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第2题
下列关于教师职业道德修养与教师职业道德教育的说法,正确的是

A、前者体现的是社会对教师的要求

B、前者具有持恒性和实践性

C、后者具有自省性

D、前者和后者没有任何联系

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第3题
教师公正对学生的学习积极性发挥十分重要。这一重要性体现在两个方面,即()。

A.对学生心理

B.对学生生理

C.对学生个体

D.对学生集体

E.对学生身体

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第4题
根据教师关注的内容,把教师生活分成三个阶段,并提出教师生活关注理论的美国学者是 ()。 A.福勒 B.费斯勒 C.赫尔巴特 D.杜威
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第5题
突破了原先的由政府独家办学旧格局的我国教育法规是()。 A.《中华人民共和国教育法》 B.《中华人民共和国义务教育法》 C.《中华人民共和国教师法》 D.《中华人民共和国职业教育法》
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第6题
素质教育是以()为宗旨的教育。 A.提高民族素质 B.提高创新意识 C.全面发展 D.提高创新能力
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第7题
学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时,应当优先救护()。 A.未成年人 B.幼儿 C.学校财产 D.教师和学生
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第8题
教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生(),促进学生的全面发展。 A.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力 B.团队合作的能力、创新能力和实践能力 C.沟通能力、创新能力和实践能力 D.独立思考能力、创新能力和实践能力
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