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[单选题]

从不同的方面、不同的角度、不同的情况来比较和筛选,排除同类事物的非本质属性,从而突出事物的本质属性的是()。

A.概念地图

B.认知成分

C.变式

D.知觉能力

提问人:网友lipanknight 发布时间:2022-01-07
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第1题
在头脑中把同类事物的一般的、本质的属性抽取出来,舍弃非本质属性的思维过程是( )。A.分析###SXB#
在头脑中把同类事物的一般的、本质的属性抽取出来,舍弃非本质属性的思维过程是( )。

A.分析

B.抽象

C.概括

D.综合

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第2题
现代著名认知心理学家安德森认为人的较复杂的整块知识是用图式来表征的。下列哪项不属于图式的含义?(  )

A.图式具有概括性,个体的图式是发展的

B.图式中含有同类事物的本质特征,也含有非本质特征

C.图式相当于脚本,表征的事件有一定的时间顺序

D.图式中的知识是以某种方式或结构组织起来的

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第3题
心理学家通过对动作技能的内在心理结构进行了分类研究,将动作技能分解为( )等几种成分。

A、认知成分

B、知觉能力

C、协调能力

D、个性和气质特征

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第4题
知识的基本构成单元是( )。

A、概念

B、文字符号

C、原理

D、问题解决方法

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第5题
建立在概念学习之上并要理解并掌握这些概念之间的联系的学习被称为( )。

A、概念的学习

B、技能的学习

C、原理的学习

D、问题解决的学习

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第6题
美国心理学家林格伦认为:学习任务的最有效形式,是那些具有某种( )的形式。

A、内在反馈

B、外在反馈

C、干预学习

D、同伴互评

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第7题
在以MOOC为代表的网络课程新潮流中,考试正在越来越走向( )。

A、学习化

B、智能化

C、个性化

D、创作化

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第8题
评价整体创新系统工程模型包括一个核心和五大环节。最重要、置于核心地位的核心是( )。

A、考试创作化

B、考试个性化

C、考试智能化

D、考试学习化

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第9题
人的学习和发展是一个静态的过程,过程中的积极反馈比结果控制更有效。
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