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[单选题]

在ID2模式中明确指出应设计三类教学策略:教学组织策略,()策略,教学资源管理策略

A.宏观策略

B. 教学组织

C. 微观处理

D. 教学内容传递

提问人:网友midnight888 发布时间:2022-01-06
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[30.***.***.79] 1天前
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第1题
教学设计中ID2模式的代表性模型是()。

A.行动主义模型

B.肯普模型

C.史密斯-雷根模型

D.建构主义学习环境下的教学设计模型

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第2题
以教为主的教学系统设计模式,依据学习理论的不同,分为ID1和ID2,ID1的代表模式是以下哪个()。
以教为主的教学系统设计模式,依据学习理论的不同,分为ID1和ID2,ID1的代表模式是以下哪个()。

A、以上都不是

B、联结——认知模式

C、史密斯——雷根模式

D、肯普模式

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第3题
以教为主的教学系统设计模式,依据学习理论的不同,分为ID1和ID2,ID1所依据的学习理论主要是以下哪个()。

A.联结——认知

B.刺激——反应——强化

C.刺激——强化

D.反应——刺激

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第4题
下列关于教学设计的表述错误的是()

A.教学设计需要用系统的方法进行设计

B.教学设计的方案一般不能修改

C.教学设计具有灵活性的特点

D.在教学设计过程的模式中包括学习目标、内容、学生特征、教学策略、教学评价

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第5题
下列关于教学设计的论述错误的是()。

A.教学设计具有灵活性的特点

B.教学设计的方案一般不能修改

C.在教学设计过程的模式中包括学习目标、内容、学生特征、教学策略、教学评价

D.教学设计需要用系统的方法进行设计

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第6题
陈老师在“篆刻创作”教学中,设计了“为自己的格言刻印”的活动,每人刻一方自己励志格言的印章,最后
完成一本全班的《格言印语集》,从而大大激发了学生的篆刻热情。这一教学创意属于()。

A.教学模式

B.教学技术

C.教学策略

D.教学手段

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第7题
()是指教学活动(课堂)的启动、发展、变化和结束在时间上连续展开的程序结构。

A.教学设计

B.教学策略

C.教学过程

D.教学模式

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第8题
以教为主的教学模式中,ID2所依据的学习理论的代表模式是以下哪个()。

A.加涅的“联结——认知”学习理论

B.“刺激——反应——强化”的学习理论

C.肯普模式

D.以上都不是

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第9题
化学教学设计含有的理论要素主要包括化学教学理念、化学教育(教学)目标、化学教学模式、化学教学策
略等。其中化学教学理念在当前基础教育化学课程改革中,急需更新的内容包括了化学教学要以提高学生的科学素养为重点,促进学生的全面发展。试就这一教学理念谈谈自己的看法。

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第10题
根据材料回答问题:(1)根据材料,分析该教师的教学设计中主要使用了哪种教学策略?(2)此教学策略的基本含义有哪些?(3)在实施这种教学策略时应遵守哪些原则?
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