题目内容
（请给出正确答案）
A.通过对儿童做定期体格检查，可全面了解儿童的生长发育及健康状况
B.儿童体格检查的次数原则是年龄越大检查的次数越多
C.儿童体格检查的次数原则是年龄越大检查的次数越少
D.一般1～3岁每年检查一次，3岁时做一次总的健康评价
E.一般1岁以内每4个月做一次检查，1岁时做一次总的健康评价
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A.可以用来对被监护人的生活作出安排。
B.可以通过协议对被监护人有心智障碍的子女、兄弟姐妹等做委托监护。
C.不可以约定器官捐献、遗嘱、婚姻登记、收养等具有人身专属性的事项。
D.不可以约定被监护人自身事务以外的事项。
以下关于“刚体做定轴运动”的说法，正确的特性为()。
A．刚体内或其延展部分内有一直线始终保持不动
B．刚体内各点的轨迹为圆周
C．刚体内必有两点始终保持不动
D．刚体内必有一点始终保持不动
A.M厂应当聘请该儿童玩具厂的厂长兼任经理，这样做有利于打开销售市场
B.M厂应当聘请该儿童玩具厂的厂长兼任经理，因该玩具厂是M厂的中方合资人
C.M厂不应聘请该儿童玩具厂的厂长兼任经理，因为这样做是不合法的
D.M厂不应聘请该儿童玩具厂的厂长兼任经理，因是合资经营，经理应由双方各派一人共同担任
A.对可乐定过敏者禁用
B.儿童使用可乐定的安全性和有效性尚未确定
C.哺乳期妇女可以使用可乐定，无需停止哺乳
D.有脑血管疾病、缺血性心脏病、肾功能不全病史者慎用可乐定
E.阻塞性周围血管疾病(如雷诺综合征)和有抑郁病史者慎用可乐定
A.特殊教育应让特殊儿童掌握一些普通学生不需特别教授就能习得的特殊仅能
B. 特殊教育是使用经过特别设计的教学手段对有特殊需要的儿童进行教育
C. 只有通过个别化教学，才能满足特殊儿童的独特需要
D. 超常儿童不需要特殊对待
A.有低血糖史的小儿膳食，应以低脂高碳水化合物膳食为宜
B.开饭前，儿童先做剧烈的运动，促进食欲
C.中晚餐之间应安排午点
D.对瘦弱儿童应加餐，每天4～5餐
A.对儿童艺术心理学的探究方法是探究人类审美活动起源的最重要的途径
B.学者马克斯？德索赞同以这种研究方法探究人类审美活动的起源
C.代表人物有列维-布留尔
D.儿童艺术并不能重演人类艺术的发展
A、以儿童的兴趣、需要和能力为出发点，通过儿童自己组织的活动而实施课程
B、打破了学科本身的逻辑，注重儿童的学习过程本身
C、活动课程的根源，可以追溯到卢梭的自然教育思想、裴斯泰洛奇的教育适应自然的原则和福禄贝尔的儿童自动发展的思想
D、代表人物是杜威，他主张课程的真正中心不是科学，不是文化，不是历史，不是地理，而是儿童本身的社会活动，提出“从做中学”，让儿童通过主动活动去获得经验
E、活动课程能从儿童的兴趣和需要出发，与儿童的生活相贴近，但不容易使儿童掌握系统的知识
A.有些教师也可以根据自身的经验有的放矢地开发儿童的天赋和潜能
B.相比于儿童天赋基因检测，肥胖基因、癌症基因检测具有更强的科学依据
C.天赋是多基因共同调控的结果，目前很难准确地界定哪些基因对哪些天赋有影响
D.有的商家按全基因组检测收费，但只做单一或者某几个基因的检测，家长们很难区分出来
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