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[单选题]
将学生按智力测验分数和学业成绩分成不同水平的班组，教师根据不同班组的实际水平进行教学的组织形式是 ()
A.组合作学习
B.小班教学
C.活动课时制
D.分层教学
提问人：网友gdsdmsj
发布时间：2022-01-06
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第2题
按学生的智力测验分数和学业成绩把学生分成不同的班组进行学习，这是（）。A.分层教学 B.小组合作学
按学生的智力测验分数和学业成绩把学生分成不同的班组进行学习，这是（）。
A.分层教学
B.小组合作学习
C.小班化教学
D.复式教学
第4题
教师先将学生按照智力测验分数或学业成绩分成不同水平的班组，然后根据不同班组的实际水平进行教学。这种教学组织形式被称为，【 】
A.小班教学
B.分层教学
C.小组合作学习
D.复式教学
第6题
例如，研究两种不同的教学方法对学生学业成绩的影响，在这里教学方法是自变量，学业成绩是因变量，除此之外的其它各种因素可以考虑为无关变量，下列选项中属于无关变量的是()
A.教学时间
B.教学环境
C.学生的智力
D.原有的知识基础
第7题
研究学生智力与学业成绩的关系，学生智力的高低影响学业成绩，那么()就是该项研究的自变量，是研究者要操纵的原因变量。
研究学生智力与学业成绩的关系，学生智力的高低影响学业成绩，那么（)就是该项研究的自变量，是研究者要操纵的原因变量。
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第9题
关于智力与学业成绩的关系的正确陈述是（）A．智力越高，学业成绩越好B．在所有因素中，智力是影响学业
关于智力与学业成绩的关系的正确陈述是（）
A．智力越高，学业成绩越好
B．在所有因素中，智力是影响学业成绩的最重要因素
C．中等智力水平的学生学业成绩最好
D．智力与学业成绩存在中等程度的正相关
第10题
学业考试成绩为x智力测验分数为y,已知这两者的 ， 某学校根据学业考试成绩录取学生，录取率为1
学业考试成绩为x智力测验分数为y,已知这两者的
， 某学校根据学业考试成绩录取学生，录取率为15%,若一个智商为115的学生间你他被录取的可能性为多少,你如何回答他？
