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根据柯尔伯格的品德发展阶段论,处于人际和谐与一致阶段的儿童道德判断是以本人的行为是否被允许为衡量标准()
[判断题]

根据柯尔伯格的品德发展阶段论,处于人际和谐与一致阶段的儿童道德判断是以本人的行为是否被允许为衡量标准()

提问人:网友90000002 发布时间:2024-05-23
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根据柯尔伯格的品德发展阶段论,处于社会契约定向阶段的个体认为自己对社会而不是他人负有某种道义职责()
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第2题
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第3题
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第4题
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第5题
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第6题
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第7题
关于儿童态度和品德的形成与发展,心理学家已提出多种理论予以解释:皮亚杰、柯尔伯格将道德发展划分为不同的
阶段;吉利根研究了道德判断和推理中的关怀和公正的问题;艾森伯格对柯尔伯格的道德发展阶段论提出异议,修改了道德发展阶段;费斯廷格则从认知的角度去探讨儿童道德发展问题……请你根据所学知识阐述这些道德发展理论的要点。
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第8题
柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点,只根据行为后果来判断对错的儿童,其道德判断发展水平处于()

A.好孩子取向阶段

B.惩罚和服从取向阶段

C.良心或原则取向阶段

D.和社会秩序取向阶段

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第9题
选答题 本题为必选题,请在Ⅰ、Ⅱ两道试题中选取一道作答。关于儿童态度和品德的形成与发展,心理学家
选答题 本题为必选题,请在Ⅰ、Ⅱ两道试题中选取一道作答。 关于儿童态度和品德的形成与发展,心理学家已提出多种理论予以解释:皮亚杰、柯尔伯格将道德发展划分为不同的阶段;吉利根研究了道德判断和推理中的关怀和公正的问题;艾森伯格对柯尔伯格的道德发展阶段论提出异议,修改了道德发展阶段;费斯廷格则从认知的角度去探讨儿童道德发展问题……请你根据所学知识阐述这些道德发展理论的要点。

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第10题
选答题 本题为必选题,请在Ⅰ、Ⅱ两道试题中选取一道作答。关于儿童态度和品德的形成与发展,心理学家

选答题

本题为必选题,请在Ⅰ、Ⅱ两道试题中选取一道作答。

关于儿童态度和品德的形成与发展,心理学家已提出多种理论予以解释:皮亚杰、柯尔伯格将道德发展划分为不同的阶段;吉利根研究了道德判断和推理中的关怀和公正的问题;艾森伯格对柯尔伯格的道德发展阶段论提出异议,修改了道德发展阶段;费斯廷格则从认知的角度去探讨儿童道德发展问题……请你根据所学知识阐述这些道德发展理论的要点。

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第11题
柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点,只根据行为后果来判断对错的儿童,其道德判断发展水平处于()。A.“好孩子”取向阶段B.惩罚和服从取向阶段C.良心或原则取向阶段D.权威和社会秩序取向阶段
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